【記者 沁諠／台北 報導】臺北市青少年發展暨家庭教育中心於112年3月11日至12日舉辦「高校領袖培力工作坊」，參與學生橫跨全臺，包含臺北市數位實驗高中、建國中學、桃園市私立六和高中、新竹縣竹東高中、臺中私立嶺東高中、臺南市私立慈濟高中等，多達29所不同學校的菁英聚集相互交流學習。課程主題涵蓋「個人品牌系列：創造自己的人生標籤」、「時間管理系列：做自己的高效人生」、「領導統御系列：不用頭銜的領導力」及「情緒管理系列：轉念扭轉情緒力」，培訓擔任幹部的高中職學生們具備領導特質，鼓勵學員系統性思考問題，更期許自己成為高EQ的領導者。
課程邀請競爭LEAD教育中心教學經驗豐富的李柏賢講師與游家瑋講師，以情境式引導教學，讓學員突破自己極限，鼓起勇氣拿起麥克風站在台前介紹自己。有別於外面課程乏味的報到等待時間，學員一進教室即出現開場任務，讓大家拋下害羞勇敢跨出第一步，學習主動攀談並與陌生人合照。兩天的課程也藉由諸多互動式團康凝聚大家的向心力，來自成功高中並擔任活動領導者的林群祐同學開心地表示：「在下午的領導跳繩中，我學習到如何抓住隊友的注意力，以及面對隊友時該如何分配工作、意見整合，甚至學到與隊友溝通，使當事人受到激勵的諸多技巧」，這些都是學校課程學不到的內容。
完成兩天課程後，可以明顯看到學員從學習做自己，到成為無頭銜的領袖，並勇於在公眾面前做出承諾。陪伴學員兩天的游家瑋老師課後感性地說：「Don、t prove yourself, improve yourself. 不用證明自己，而是要不斷進步」，鼓勵學員不要被外界的標準定義自己，相信學員必定能在課程後，開始以嶄新視角看待自我存在的價值。
青發家教中心表示，「高校領袖培力工作坊」報名學生數屢創新高，就讀學校也遍及全臺灣，深受高中職學生喜愛，希望經過這兩天的課程能讓青少年們學習到領導的實務知能，並提升自我解決問題與創新應變的能力。有關青發家教中心其他青少年課程或活動資訊，歡迎至官網查詢(https://ydfe.gov.taipei/Default.aspx)，也歡迎按讚分享臉書粉絲專頁(https://www.facebook.com/TCYDFans)，隨時掌握課程或活動的第一手資訊。
圖一：情境式引導教學讓課程變得更有趣。
圖二：學員同心協力完成小組任務，凝聚團隊默契與向心力。
圖三：學員完成兩天密集且有趣的培訓課程並領取結訓證書。（記者沁諠翻攝）
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