(中央社訊息服務20230309 14:38:24)嘉義縣政府9日於人力發展所舉行「112年度高國中小校長科技領導實務增能研習」，近150人與會，現場座無虛席。研習主題聚焦於數位教學指引、互動工具介紹與實務經驗分享，內容包含為提升學生學力，於數位學習精進方案經費下採購「PaGamO閱讀素養中、英文素養題組」、「OneStudy萬課室學習專區教學軟體」、「eTesting線上英文檢測系統單字模組」及「HiTeach智慧教學系統」等四種教學軟體，藉由讓校長瞭解軟體操作方式，讓學校逐步因應數位時代所面臨「必然」與「應然」的學習模式改變。
教育處副處長顏廷育致詞表示，校長是學校教育總舵手也是首席教師，在數位教育蓬勃時代，更應重視科技工具在課程的應用，以強化學童媒體素養，如此才能扭轉城鄉數位落差。此外，搭配席間分送亞太美國學校朱家明校長所贈《放手讓孩子飛》一書，正好完美詮釋透過科技載具協助，讓孩子的亮點更容易被看見，因此如何從網路世界接軌國際，亦為未來校長校務經營領導的重點。
教育處教學發展科表示，整場研習安排有別於典型政策宣導，而是透過實務分享與對話，激盪科技領導實踐思維。在教育環境轉型與轉化的趨勢下，活化數位教育環境工程，也間接啟動課程、教程及學程的改變。如同數位公開課的模式，不僅降低教師在交通成本上的耗損，更能達到跨校、跨縣市的同步交流，提升整體議課品質，並藉由觀課錄影的數據分析，能有效掌握學習進度軌跡，將教育往科學實證化的階段推進，並再次彰顯「用科技，接國際」的創新教育施政願景前瞻創見。
