高市交通局首創行動書車校園巡迴  以人本交通宣導行人優先觀念

〔勁報-記者蔡宗武/高雄報導〕

高雄市政府交通局、內政部營建署及高雄市立圖書館攜手合作，推出「閱讀交通共好行」計畫，透過行動書車和故事說演的方式，在各國小校園巡迴宣導交通安全觀念，致力於推廣人本交通教育。自去年10月開始，已經在37所學校展開活動，受到各界關注。

「閱讀交通共好行」計畫的執行時間為2年，計畫將包含60場行動書車活動、25場故事劇互動教學、英語說故事、科普體驗及走讀大眾運輸等多項活動，將走訪國小校園、社區及圖書館，讓更多人了解交通安全的重要性。其中，劇團表演改編自美國經典繪本《讓路給小鴨》（Make Way for Ducklings），孩子們透過演出小鴨及其他繪本角色的角色扮演，用淺顯易懂的方式讓學童學習如何安全過馬路。在互動環節中，小朋友們熱情參與，並且精準地回答交通小常識問題，受到大家的好評。

這項計畫的目標是促進交通安全教育的普及，並培養孩子們的安全意識，希望透過這樣的活動，能夠提升交通安全的意識，讓社會更加安全。

  交通局長張淑娟表示，落實「人本交通、行人優先」一直以來都是該局的重點業務，行人是道路安全中最弱勢的一環，也是最需要呵護對象。從交通事故分析發現，建立幼稚園、國小學童正確交通安全知識，可以有效地帶動家中長輩遵守交通規則；從交通事故數據分析，林園、鳳山區比例偏高，所以特別希望書車及故事劇團能多走訪該區的校園。

張淑娟說，交通安全教育無法取巧，也不能跳級，尤其交通運具及道路型態越來越多元，連考取駕照的成人都要不斷教育，更何況國小學童。「閱讀交通共好行」計畫讓圖書館的行動書車、故事劇團、繪本創作、書展等活動，推廣人本交通閱讀教育，目的就是希望道路”好行”。

  「閱讀交通共好行」行動書車巡迴校園場次，小朋友都能專注地聽講故事及交通安全小常識，熱烈地搶答每個問題例如:公車站看到那些設施?人行道、站牌及路線資訊、停靠區；路口可以幫助小朋友安全過馬路的交通設施有什麼？紅綠燈、斑馬線、行人號誌….特殊情況就要以警察指揮為主，熱情活潑的互動搶答，讓故事劇團成員及老師都覺得這個方式太棒了!

  交通局強調，預計今年暑假前完成「閱讀交通共好行」行動書車巡迴校園60場次，期間還會陸續推出高市總圖「交通工具大集合」、「交通安全停看行」主題繪本展；「交通城交通小達人」自製繪本出版發行等亮點。交通局會持續與圖書館攜手爭取中央經費，宣導人本交通、行人優先觀念。　　

【圖／交通局提供】