此次參訪行程包括高雄市在地的市區導覽、夜市參訪、武術和太極拳體驗、至旗津、佛光山巡禮、參觀年貨大街、品嚐台灣甜品及中華美食講座外,也至台北參觀國立故宮博物院、彰化鹿港一日遊、台南參觀台灣歷史博物館。不少MIT學生表示,對佛光山打坐的茶道體驗感受深刻,以「慢」與「靜」的細微動作感知心智,和美國生活步調非常不同,使心靈相當平靜。最特別的是,來訪期間適逢農曆新年,中山大學也特地安排接待家庭和MIT學生一同吃團圓飯,親身參與歡度除夕。
中山大學西灣學院博雅教育中心教授唐文慧過去曾至MIT擔任訪問學者,深感MIT治學嚴謹、學風多元,促成此次MIT師生造訪。MIT此行則由中文項目主任廖灝翔(Dr. Haohsiang Liao)率隊,來訪期間安排密集的華語教學課程與文化參訪交流,行程充實緊湊。同行的還有專長為亞洲歷史文化的MIT教授鄧津華(Prof. Emma J. Teng)。廖教授指出,本次移地教學是一項全新的課程設計,去年與中山大學簽訂MOU後,便多次與中山華語中心討論細節。今年1月首次來台,透過2週的密集課程,上午安排針對性的語言課程練習華語,輔以歷史文化介紹,下午則結合親臨實境的文化參訪及人員互動,讓學生知行合一,拓展視野。
廖教授表示,這次來台的10名學生都在MIT學過華語一段時日,語言具一定基礎。其中9名學生是第一次來台。參與學生均希望藉此機會實地運用所學,多瞭解中華文化,並透過每天的活動,體會到台灣的多元樣貌。中山大學華語中心全力因應MIT各種文化參訪需求、挑選關鍵語伴,對於接待家庭特別在除夕夜團圓飯的細心安排,讓學生在美國不易獲得的各種條件一一滿足。一月的南台灣溫暖晴朗,讓MIT學生除了北台灣,也能看到南台灣的視角,並以華語為媒介成功參與、融入在地環境。
MIT大二學生呂珊萱(Rachel Lu)很感謝中山大學的語伴,讓她瞭解台灣的教育制度和美國的差異,與課外活動相較,似乎較為重視考試成績。大三學生劉愛琳(Eileen Liu)則觀察到台灣的語言用字常受日文影響,在華語文標題和廣告中隨處可見夾雜日文用法;日常生活中常見各種廟宇、夜市及摩托車,讓她覺得相當新奇。大四學生周安娜(Anna Chau)則覺得台灣人很有禮貌且熱情好客,除了對於常聽到的「不好意思」感到印象深刻外,至各處參訪時還常收到來自不同人的禮物,「更不用說到處都是便宜又好吃的美食」,她非常喜歡台灣。
校長鄭英耀表示,中山大學能夠成為MIT華語文移地教學來台首選,顯示中山在華語文教學領域的用心與努力被看見,欣見與MIT師生分享中華傳統文化與中山美麗的校園,希冀雙方在華語文移地教學的課程合作長長久久。(圖:記者王雯玲翻攝)
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