(中央社訊息服務20230201 15:10:32)國中的孩子沈迷於手機當中，父母忍無可忍，沒收了孩子手機，孩子哭著說：「沒有手機，我都交不到朋友，我好想死……」。不知道這樣的場景，父母熟悉嗎？生長在資訊時代的孩子們，從出生開始，第一個接觸的玩具大概就是平板或是手機了，隨著發展的過程，學習的挫折與交友的挑戰，讓許多的家庭的親子關係漸漸走樣了…。
理解孩子並協助孩子健康成長是為人父母所關注與渴望的，新北「張老師」中心辦理「薩提爾模式在親職教育上的應用」工作坊，邀請林麗文心理師帶領，讓我們透過學習薩提爾模式，一起理解孩子行為背後的聲音，創造良好的溝通模式與關係。面對資訊時代的親職教養，林麗文心理師分享與三C世代的孩子溝通，父母必須做好準備，用三個C 的觀點與在三C環境中成長的孩子溝通與連結，三個C包含：
Contact：準備好自己，與自己的內在自我接觸，重視此時此刻，重視父母的資源與能量，帶著好奇以及對孩子行為背後可能原因的理解，與孩子接觸，幫助孩子了解自己的內在冰山。
Context：問題不是問題，如何「應對」問題才是問題，重視「問題」的情境脈絡與發展（身體、心理發展、環境的衝擊與影響），以系統性（冰山系統、互動系統）的眼光看待親職教養中遇到的困境。
Communication：帶著真誠一致的態度，面對「自己」的衝擊，理解「孩子」的需要，也需要對兩人之間當下的「情境」有所理解！
有興趣的朋友們，我們一起來學習運用薩提爾的冰山對話，與三C世代的孩子溝通！今年(112年)新北「張老師」中心邀請到林麗文心理師，於2月18日（六）至2月19日（日）辦理「薩提爾模式在親職教育上的應用」，參與者可透過整理自己的冰山，釐清從原生家庭學習的應對與教養觀點是如何影響自己的親子關係，理解孩子行為背後的冰山，改善親子關係。詳情請上新北「張老師」中心Facebook粉絲團查看，或來電洽詢新北張老師中心鄒先生(02-2993-6180分機22)，報名網址: https://reurl.cc/7jgZoy，歡迎踴躍報名參加。
