新冠疫情打亂全球生活的步調，就連孩童也有深切的感受。今年第14屆「信誼兒童動畫獎」，兒童創作組比賽，一共有150部小學生的作品參賽。最後5部獲得特優與優選作品當中，有3部皆與疫情相關，也可看出這些孩童，透過動畫，展現對社會變化的感知與反思。 「有一天，我突然覺得喉嚨有點癢癢的，而且還有點痛痛的，我會不會，確診了!」 一筆一畫描繪出，疫情爆發時，發現自己可能確診的恐懼心情與感受，有國小孩童利用黑板來塗鴉，製作成動畫，真實呈現疫情期間的校園生活。還有孩子把在校內游泳隊訓練有趣故事，結合自身經驗以及創意，用動畫展現孩童天馬行空的想像力。 國立臺北教育大學附設實驗小學參賽學童 蘇柏宇：「就像我們畫的有一個就是去比賽，然後泳褲就掉了，但是得了第一名。」 國立臺北教育大學附設實驗小學參賽學童 藍紹齊：「就是他以為他確診了，但是他沒有確診，所以那個主任就覺得，這是一個很好的題材，然後他就讓我們去學校，去做那個動畫。」 來自北教大附設實驗國小的孩童，創作《我確診了?》以及《我愛游泳》兩部動畫短片，從150件小學生作品當中脫穎而出，抱回信誼兒童動畫獎的特優大獎，這些動畫也讓大家看見，孩子利用創作，來展現對社會的體現與觀察。 國立臺北教育大學附設實驗小學指導教師 陳建廷：「雖然我是負責指導學生，不過我只是把他們的想法和他們的創意，還有想像力，讓他們激發出來這樣而已。」 信誼基金會營運長 廖瑞文：「已經從疫情的這種擔憂、不安，轉換成自信，還有探討各自這種情緒的議題，那我覺得這部分是非常特別的。」 疫情沒有澆熄這些小導演的熱情，努力創作，動畫製作過程，從腳本、分鏡設計，再到繪畫、配音等讓孩子全程參與，從中讓他們學習分工與合作的精神，也展現校園跨領域學習的成果。