教育部為推動高齡長者樂齡學習，協助高齡者追求健康、自主、快樂的生活，在各大學推動「樂齡大學」，以提供高齡者終生學習的處所。靜宜大學在後疫情時代，規劃以多元創新的學習課程，增進高齡者終身學習的機會，提供高齡者與大學生學習互動的平台。
靜宜大學主辦「樂齡大學」，報名踴躍，長者樂在學習。圖：鄭國雄攝
靜宜大學承辦的樂齡大學，在疫情趨緩後，開始提供長輩實體課程與活動，讓長者共聚一堂，一起學習、交流情感、討論，一起增長生活智慧。對此，靜宜大學推廣教育處主任郭俊巖表示，在高齡化社會，長輩越樂意參與學習活動，就越能維持人際關係和融入社區生活，這對長輩的身心健康很有幫助，甚且可減緩長輩醫療照顧支出。郭俊巖並指出，他觀察到樂齡課程讓長輩重拾歡樂，助益長者身心健康。因此，靜宜大學每次推出樂齡課程，都能在短時間內招滿學員。
郭俊巖與「樂齡大學」學員介紹課程內容。圖：鄭國雄攝
在邁入高齡化社會之際，教育部推動樂齡學習，讓長者能有更豐碩的生活，積極維持健康與活力，減少社會及家庭的負擔；「樂齡大學」更開啟了高齡長者不同的人生視野，讓年輕時沒有機會上大學的阿公阿嬤也可以到大學殿堂讀書、學習新知及拓展人際關係。教育部推動樂齡大學計畫，期盼國內高齡長者能夠樂在學習、忘記年齡，行有餘力，進而回饋家庭，貢獻社會。
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