(中央社訊息服務20221212 15:03:58)崑山科技大學工程學院積極執行USR計畫，長期投入參與大學社會責任的付出有目共睹且成效卓越。團隊於12月2日協助彰化縣政府教育處辦理「能源場域踏查及能源行動方案」研習活動，邀請18校中小學校長與主任等23位貴賓，至崑大參訪多處綠能場域，藉此提升教師能源素養，並啟發教師發展學校端能源教育行動方案。
該次活動由崑大環工系許蕙琳主任及USR計畫團隊帶領彰化縣教師能源參訪團走訪校內各處綠能設施，第一站介紹中水設施的處理流程及成效，校園廢水首先去除大型固體物質及砂礫，再來去除可沈降的懸浮固體物及有機汙染物，最後去除生物可分解之有機汙染物及懸浮固體物，達到校園中水淨化與再利用程序。透過認識中水淨化系統內建置的各種植物，讓教師們了解各種特殊植物對於汙染物的處裡特性，以及中水回收的重要及應用。
第二站來到智慧綠能環控實踐基地，該基地為綠建築太陽能屋，屋內包含許多綠能技術與綠建築教材，創新研發多功能隔熱裝置技術，有別於市售的隔熱產品，屋內外溫度相差11.3度，隔熱效果極好。綠能屋內的「磁助力創能踩踏車」為創新研發作品，將磁助力技術融入自行車，讓使用者騎乘腳踏車更為輕便，創造出的電量可儲存並做其他應用，例如衛星定位等功能，參訪教師對此發明備感興趣。
最後為參訪團隊導覽「ECOCO循環經濟」智慧回收機，該機台由ECOCO智慧回收搭配專屬APP組成，能自動辨識廢資源的材質種類、內置自動壓縮處理，可減少體積，方便儲存及運送，確保瓶罐不落地，兼具環保、教育及愛心，是一座符合現在正夯循環經濟議題的現代化時尚環保設備，對於回收機運作機制，師生均感到印象深刻。
工程學院院長暨USR計畫主持人周煥銘教授說明，透過該次能源教育活動，帶領彰化中小學師生實地參觀崑大校內綠能場域，期望協助參訪團教師們學習能源教育相關理念及知識，並將所獲融入日後科技教育、環境教育教學中。環工系許蕙琳主任說明，後續將持續協助辦理更多綠色教育相關活動，讓該校豐沛成熟的服務能量強化，與在地更深度的連結，配合17項聯合國永續發展目標（SDGs），永續落實大學社會責任，將綠色科技研究成果推廣至各級學校，確保環境維護及永續發展。
該次彰化縣教師能源參訪團由彰化縣教育處承辦人鄭純君帶領，出席學校包含國聖國小、文德國小、日新國小、曉陽國小、大同國小、橋頭國小、福興國小、湖北國小、合興國小、萬興國小、聯興國小、石牌國小、忠孝國小、清水國小、田中國小、秀水國中、鹿港國中與田尾國中等18所中小學校長、主任共計23人參與。
Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/12671
