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常露法師點亮人間光明燈 全國社會教育貢獻奬表揚

台灣好報/沁諠/台北 2022.12.03 12:01
【記者 沁諠/台北 報導】
由教育部主辦的111全國社會教育貢獻獎,於12月2日在台北國家圖書館國際會議廳舉辦表揚大會。

此次,全國社會教育貢獻獎,共分終身成就獎、團體組及個人組評選,台中市慈明高中董事長常露法師,因長期對社會敎育卓越貢獻,榮獲個人組獎。

團體獎部份,包括長庚養生村、泰山文化基金會、張榮發基金會、聯華電子文敎基金會、國立公共資訊圖書館等,都在受奬之列。

一個國家的強大,不是取決於疆域的大小,而是社會有多進步。社會想要長久的進步,是離不開教育的;因為,教育是生命影響生命的歷程。

「把燈提高一點,可以照亮更多人...。」

這是教育部舉辦此獎項的初衷。此次,所有社會教育貢獻獎得獎者,都是「把燈提高、照亮更多人」的教育工作者。

常露法師點亮人間「光明燈」,最廣為人知的是,以其超乎常人堅韌之意志,貫徹難行能行、難忍能忍之精神,引領因921大地震幾乎被夷平的慈明高中,異地重建,勇敢地走出大地震陰霾,辦學成果有目共睹。

「教育」是百年樹人大業,常露法師在慈明杏壇福田深耕。將佛陀悲智精神融入教育,以適才適性教育方針點燃學生亮點。

常露法師接受訪問表示,社會教育越成功,代表人與人間的影響越能充分發揮、影響也越深遠,整個國家充滿著前進的動能,人民也能因此擁有更良好的生活品質。

多年來,常露法師帶領慈龍寺座下弟子及慈明高中師生們, 竭盡心力興辦社會公益事務,默默耕耘,悉心付出,屢獲行政院及教育部各部會肯定,實至名歸。

落實佛法在人間,常露法師認為:「人生幸福不幸福, 掌握在自己手中;唯有行善布施才能轉變業力,扭轉人生」。 她以身教、境教,寓佛法於教育,把品德教育從學校推廣到社會各角落,令人敬佩。

目前擔任中華佛教比丘尼協進會理事長的常露法師,曾榮獲「第25屆新世紀中興文藝獎」、「世界佛教傑出比丘尼貢獻表揚獎」、「第16屆國際佛教傑出女性獎」,109年更榮獲內政部「宗教公益深耕獎」...。

值得一提的是,常露法師於民國92年創立慈明附設之幼兒園,100年改制為「慈明附設台中市幼兒園」。

秉持著佛教學校以素食為主的理念,慈明幼兒園的食材,由豐原慈龍寺每日運送點心、午餐,讓幼兒們吃得營養又健康。

幼兒園剛開始在素食不興盛地區招生,有些困難。常露法師常自掏腰包贊助,尤其是弱勢的貧困子弟幼兒,孩子們總能獲得常露法師在實質上的幫助。

近幾年因氣候環境變遷,愛護地球推廣素食蔚為流行,很多家長仰慕慈明幼兒園以素食為主,加上校園寬廣,從各地送幼兒前來就讀的家長愈來愈多。

「慈悲教育是最好的道德敎育。」這是常露法師的教育理念。

無論是慈明高中或幼兒園,常露法師以塑造品德教育之境教為己任。她將佛法落實於生活中,「教育即生活;生活即教育」是她不變的目標。

常露法師以慈悲為懷精神,布施度眾,以佛法教育辦學之外,更致力於社會教化,慈善公益事業之推廣。

尤其在幼兒園,課程中融入中國傳統文化教學、佛教心經的背誦等,讓小朋友從小懂禮貌、知感恩、性情上穩定學習。

常露法師以方外清修之士,深懷入世濟眾之行,她以「悲、智、願、行」之精神辦學,全心全力奉獻,奠定教育基礎與成效。

這些形而上的成就,也是常露法師能在眾多角逐者中脱穎而出,成為教育部今年「社會教育貢獻獎」個人獎得主的原因。

圖:111年社會教育奬得主常露法師,接受教育部頒獎表揚。  


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