【記者王雯玲／高雄報導】當彩繪元素加入拼圖版塊中，究竟會激盪出什麼樣的魔法？高雄市立社會教育館金(3)日（週六）上午在該館中庭，舉辦一場「獨一無二-達人拼圖DIY創作」活動，現場吸引近百親子參加，用不一樣的彩繪魔力結合幾何拼圖，將創意熱鬧引爆。「獨一無二-達人拼圖DIY創作」活動由林儷靜老師示範教學，林老師表示，拼圖是一種解決平面空間填充和排列難題的遊戲，拼圖藝術的趣味在於勇於嚐試錯誤與加強記憶能力，透過自己彩繪創作的拼圖更具有獨特性，自行設計拼圖內容的圖案再加以著色，拼圖內容會因學童年齡與個人喜好不同，作品畫面也會呈現豐富性與難易度，是非常適合孩童學習的益智教材。
林儷靜老師首先引導小朋友認識材料與工具，包括圖畫紙、珍珠板、黑色油性筆、雙面膠、彩色筆、剪刀、美工刀、切割專用鐵尺、切割墊和封口袋。接下來是設計拼圖的內容與上色，林儷靜老師告訴參加小朋友，彩繪拼圖其實有一點馬賽克的影子，既印象又浪漫，先在圖畫紙上構圖，舉凡生活所見所聞的人、事、物，街景、客廳、卡通人物、交通工具、太空人、海底生物或幻想的世界等等，皆可入畫。
請小朋友先用鉛筆在圖畫紙上打底稿，確定所有線條後，再用黑色油性筆描線，接著用彩色筆在各個區塊塗上自己喜歡的顏色。林老師強調，塗色的區塊顏色如果強烈分明，有助於拼圖時的辨識度，拼圖的時候比較容易成功，但是如果想增加拼圖的困難度，顏色可以相似一點，反而可以訓練學童對於全圖的記憶力。
等塗鴉完畢，把圖畫紙用雙面膠貼到珍珠板上，接著構思拼圖的裁切線，年齡較小的小朋友比較適合幾何形狀的裁切，年紀大點的學童可以挑戰曲線形狀，接著用美工刀和鐵尺切割，老師貼心叮嚀使用切割工具時，家長務必從旁協助，一起開心完成拼圖底板的製作。
當大家裁成拼圖版塊後，馬上就可以分散開來玩起拼圖遊戲自我挑戰，因為每幅作品用色圖樣迥異，不但可以展現個人風格，而且還將繪畫美學表現在遊戲當中，對於增進親子間的互動，也大有幫助。社教館推出的「獨一無二-達人拼圖DIY創作」活動，是相對新穎的創意點子，有別於市面上已經做好的拼圖產品，只有拼圖趣味而無DIY親手做的樂趣。
社教館強調，為了吸引親子積極參與社教活動，活動的設計相當重要，這次的彩繪拼圖就是一個例子，運用創意來自人性的理論，將彩繪的符號元素，搭配具有遊戲性的拼圖因子，就會激發出另一項創意點子，社教館鼓勵親子多元運用想像能力，打造出創意百分百的優質生活。完成的拼圖可當成裝飾品掛在牆上賞玩，也是讓學生自我挑戰且樂在其中的益智遊戲，或與他人相互交流分享製作拼圖的樂趣，讓親子共同發揮DIY的創意巧思，增進親子互動。
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