(中央社訊息服務20221130 13:29:37)樹德科大學務處諮商中心今(30)日舉辦「生命教育成果展暨頒獎典禮」，多位參與「『大樹高飛計畫』-樹德科技大學生命教育系列活動」的學員並發表心得感言，一起讓生命的感動、生命的能量，散播在校園每個角落。副學務長鄭國華與諮商中心主任李珣亦分別頒發《流浪者挑戰賽》優勝隊伍及個人獎項。成果展辦理得相當溫馨，有吉他公社的音樂演出、課服組工作團隊的貼心服務，更讓該校多元友善校園的封號，不言而喻。
《流浪者挑戰賽》團體獎有社工學程組、吉他公社、及cosplay研究社；個人獎有基服社黃梓羚的〈減塑人生〉、cosplay研究社林暄紜的〈親愛的陌生人〉、行銷系學會鄭宏彥的〈親愛的陌生人〉、吉他公社羅芸希的〈家書〉、社工學程組楊筑涵的〈你怎麼看我的呢〉、及社工學程組游勝喬的〈與自己和解〉。
得獎者行銷系學會鄭宏彥說，由於忙碌的課業，阻礙了與家人的距離，故發想以家人為對象，將故事與大家分享，也感謝家人能支持並參與。
得獎者社工學程組楊筑涵說，參與這個活動名次不是最重要的，而是創造自己另一個里程碑，在過程中與自己的對話；感謝身邊男友與教友給予的回饋，讓自己獲得自信及滿滿的愛。
成果展示內容以生命教育實施策略的『自主行動-看見自己的可能』、『溝通互動-建立與他人聯結』、及『社會參與-遇見環境之美』為主軸；活動規劃包括《橫山仔校園尋寶趣》、《我們老地方見》、及《流浪者挑戰賽》等單元。其中《流浪者挑戰賽》單元以每組3個人與3個任務(自我察覺、連結再造、社會參與)，利用30天時間，讓學員離開舒適圈，接受未知的挑戰、體驗。
諮商中心主任李珣表示，活動規劃目的是期待同學能多理解自己、與人和平相處、與環境有感觸，最終回到探索自己的生命力，給自己一個掌聲，享受生命的喜悅。
主辦單位再三感謝教育部的獎補助，讓校方有更多資源兼顧生命教育推動計畫的內涵，辦理方式亦由制式的工作坊、或講座，拓展為多元的動態活動體驗，例如深耕學校當地的資源，讓教職員生能夠參與其中，形成自己對環境間的認識；藉由角色扮演，揣摩時空背景及角色狀態，理解當下的決定方式可能造就的結果，進而反思；在團隊溝通活動中，可以看見與他人之間的角色關係；在團隊合作中，進行任務挑戰，創造自我照顧、實現、認識環境等指標，使學生能藉此機會進行反思。
