▲竹美館舉行「傳遞．共享．公會堂」教具箱暨易讀版文宣發表會，竹美館館長葉于正和與會貴賓大合影。（圖／竹美館提供）
【勁報記者羅蔚舟/新竹報導】
由文化部指導，國立新竹生活美學館主辦的「111年文化近用推廣計畫－傳遞．共享．公會堂」教具箱暨易讀版文宣發表會，今(10/29)日上午10時在竹美館共融登場。竹美館表示，這項計畫以實踐文化近用的理念，分別以「文化知識」、「建築介紹」兩大主題，以新竹公會堂這座乘載百年歷史的典雅建築，豐富的文化資源進行文本轉譯，開發兩套文化資源行動教具箱，將文化資產知識，化繁為簡，設計適用於偏鄉學童、樂齡人士、身心障礙者的互動教案，融入歷史沿革與人文記憶，寓教於樂。
▲國立新竹生活美學館葉于正館長致詞。（圖／竹美館提供）
這場發表會包括：李澤藩美術館李以仁館長、社團法人桃園市智障者家長協會游秋明理事長、新竹市智障福利協進會劉玉梅總幹事、社團法人苗栗縣聲暉協進會柳美玲社工等貴賓均共襄盛舉，苗栗縣通霄鎮烏眉國小楓樹分校康世迪老師也特地帶隊蒞臨現場，發表會暖場表演係由苗栗縣聲暉協進會打擊樂班帶來演出，實踐文化共享與平權的共融理念。
▲竹美館舉行「傳遞．共享．公會堂」教具箱暨易讀版文宣發表會，出席來賓(後排起左1桃園市智障者家長協會游秋明理事長、左4李澤藩美術館李以仁館長)。（圖／竹美館提供）
竹美館表示，這二套不同主題的教具箱內容，一套教具箱為「文化知識」主題，學員可運用放大鏡，從百年老地圖中尋找新竹公會堂，也可從不同時代、不同地區公會堂的異同觀察，以深化新竹公會堂的認識。為了介紹公會堂的空間功能，分別以新竹代表畫家李澤藩先生、表演藝術家王玉英女士等，串起人物生平與新竹公會堂的連結，邀請學員以戲劇演出的方式，重現當年的文化場景。
▲竹美館舉行「傳遞．共享．公會堂」教具箱暨易讀版文宣發表會，苗栗縣通霄鎮烏眉國小楓樹分校師生盛情參加。▲（圖／竹美館提供）
至於第二套教具箱內容，則係以「建築介紹」為主，以百年公共建築典雅之美為出發，學員們可由光柵動畫欣賞辰野式風格、利用輔具認識桁架原理，或以木塊實際操作荷蘭式砌磚，更能用蠟筆拓印出美麗的勳章飾。教具箱未來提供學校、社團借用，以期引發學子對公會堂的興趣，並增強到場參觀的先備知識，且讓教師透過體驗課程，對公會堂有其更深的認識與體驗。
▲易讀版導覽手冊。（圖／竹美館提供）
竹美館館長葉于正表示，期勉大家未來在不同的場合，讓不管性別、年齡、籍貫的身分，都能在文化平權的理念下，一同看見差異並努力跨越，降低不同族群彼此的障礙。社團法人桃園智障者家長協會游秋明理事長則表示，感謝館方製作易讀導覽手冊，照顧了星兒們，讓大家都能享有友善的無障礙環境。
▲竹美館開發的教具箱內含不同的新竹公會堂歷史元素。（圖／竹美館提供）
與會的李澤藩美術館館長李以仁館長也提到，他很榮幸祖父李澤藩的生平，能與這次新竹公會堂教具箱結合，賦予教育的功能，欣見未來能以更豐富、多元的方式，傳遞臺灣前輩藝術家的故事。國立新竹生活美學館的文化近用推廣計畫，進一步製作友善族群的導覽手冊，將複雜的建築知識簡化為易讀、易懂的內容，讓前來館內的孩童、樂齡或身心障礙者，更能感受資訊無障礙服務，以實踐文化資源與空間場域的公共性。