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彩繪金寧之美~楊天澤水彩畫展 金寧鄉所:用畫筆記錄鄉土真情

大成報/于郁金 2022.10.25 23:56
【大成報/記者于郁金/金門報導】金寧鄉公所邀請金門美術藝術家楊天澤辦理「彩繪金寧之美~楊天澤水彩畫展」,從本月起展出,10月20日上午9時辦理畫展開幕茶會,金寧鄉鄉長楊忠俊推崇楊天澤老師堅持畫金門家鄉,這次特別挑選有關金寧鄉轄內畫作,用彩筆來描繪出金寧景色之美,樸實不華麗筆觸,刻劃出真實家園,喚醒鄉親重視和愛惜鄉土情懷。

本次展出「彩繪金寧之美~楊天澤水彩畫展」,除了金寧山光水色,也有古厝、老舊房子、風獅爺守護神,每一幅作品都蘊藏了他對浯島原鄉熱愛,歡迎鄉親或學校課外活動到鄉公所專程蒞臨或是洽公之餘參觀,感受楊天澤老師水彩畫世界,用畫筆記錄下鄉土真情。

金門縣立金湖國中退休老師美術教師楊天澤,從事藝術創作超過30年,近年來以金門海岸周遭風光為題材,創作多幅作品,他對於金門海岸地形地貌改變,感觸良多!自許在他的有生之年,將會不停的創作,把金門最美的風景,用自己的畫筆記錄下來;特別一提的是,楊天澤老師以誠懇踏實創作態度,純熟水彩技法,一步一月腳印地紀錄山川景物美好,純樸中自有一股感動人心力量。

金門縣文化局局長許績鑫指出,楊天澤老師長期耕耘藝術教育,造就了許多優秀學生,退休後仍利用空閒之餘來教導國小及社區大學學生學習美術,繼續貢獻藝術專長,協助學校來深耕藝術教育,這一份精神,令人感動和學習;也感謝金寧鄉公所提供公共空間展出藝文作品,整合地區藝文能量,增加藝術家曝光度,提升在地文化水準,豐富金門多元文化特色。

鄉長楊忠俊表示,金寧鄉公所1樓空間改造後,原本希望能讓鄉親洽公環境更舒適便民,思考有效空間改造後能有藝文氣息元素加入,繼「駐縣藝術家下鄉-湖埔學童版畫體驗教學成果展」展演後,繼由「筆情墨韻-楊誠國團扇系列山水作品展」、「福虎生風賀年徐心富彩墨畫展」接棒,皆頗受鄉親好評,期望日後能結合社區、社團及學校,展出一些軟實力文化藝術成果呈現,豐富精神層面內涵提升,改變民眾洽公時刻板沉寂氛圍,提供鄉親洽公時能帶有濃厚藝文氛圍環境,同時也提升同仁工作效率及陶冶身心靈文化饗宴。

楊天澤表示,金門是一座特殊島嶼,擁有豐富海岸線、閩南古蹟、軍事遺跡碉堡坑道與自然生態,數十年來致力於水彩寫生,視天氣狀況經常揹著畫袋,帶著摺凳與一壺水,踏遍大、小金門各地,深入家園各個角落,精心彩繪家鄉山光水色,深刻記錄島嶼豐富文化內涵及自然生態之美、海岸和戰地風光,用畫筆為家鄉留下珍貴文化資產,呈現島嶼居民真實生活。

「生於斯長於斯」楊天澤老師對這美麗家園有濃厚情感,熱愛家鄉的方式繁多,有人以歌聲來表達,有的以文字來呈現,楊天澤是以水彩寫生來展現;在水彩畫作中,一滴水、一點露,全是踏遍金門身影的呈現,海天一色、霞雁齊飛,其作品中充滿思古悠情,不論描繪浯洲古厝,閩南聚落,落番洋樓,或是寫生戰地遺跡,均能看出楊天澤老師一個從事藝術工作者心情,因為熱愛這塊土地,所以下筆之間總是流露著真摯與熱情。

楊天澤老師畢業於金門縣立湖埔國小、金寧國中、金門高中、國立藝專美工科、國立臺灣師範大學美術系、美術系暑研究所,從事藝術創作40多年;63年進入國立藝專開始從事繪畫,民國99年自金湖國中退休後,更醉心於水彩畫藝術創作,至今創作的藝術作品不計其數。

楊天澤老師出生於金寧鄉湖下村,畢業於金門縣立湖埔國小、金寧國中、金門高中、國立藝專美工科、國立臺灣師範大學美術系(1995年)、美術系暑研究所(1999年),2010金門縣立金湖國中美術教師退休,現任金門社區大學水彩畫教師、國小藝術深根教師、金門縣美術學會常務理事、臺灣國際水彩畫會會員、臺灣現代藝術家協會會員,作品常受邀金門縣文化局、烈嶼鄉公所等單位展出,也參加兩岸三地亞太和國際藝術展覽,享譽國內外藝文界。


楊天澤早年以閩南建築、洋樓、黃牛為題材,近年則以金門海岸為其素材;緣由民國84年,他的藝專老師沈國仁來金門寫生,對於金門美景之讚嘆,並對他說「金門到處都有很好的創作題材,何必要去臨摹水墨、山水畫」,因此他就放棄水墨畫,自此堅持水彩畫創作。楊天澤說「水彩畫的創作速度快,而且很寫實的呈現出金門的優美」。


民國86年,楊天澤首次的個展中,作品大多以閩南建築、黃牛、洋樓為主,自2001年起,以金門海岸為題材創作最多,因為海防周邊景色地貌,他甚至將岸邊碉堡皆成畫作主角呢!楊天澤說,他是道地金門人,要以此紀錄故鄉之美,而畫筆比起攝影,可以為景色添加與美化。

楊天澤對於金門海岸地貌改變曾感嘆說,他以海岸為題材創作數十年,地貌景色不斷更迭,如海防碉堡坍塌、沙灘流失太多、某些海岸因工程建設而消失等,因此他以畫筆記錄,期盼數十年後,子孫還能從畫中看見金門美麗;他亦愛畫金門風獅爺,「因為風獅爺散發的力量、強度和色彩,總讓我陷入在這個情緒中,久久回不過神來」楊天澤說。

從楊天澤作品不難看出他對浯島金門熱情與奉獻,其中作品之一的「金門守護神」不難看出,他對於金門文化美景感觸與傳承,這幅作品述說金門民間風獅爺「鎮風止煞,祈祥求福」,而視為村落守護神,風獅爺佇立於村旁,終年忍受風吹雨打洗禮,構成金門獨特文化景觀;而其作品之一「蚵埕」更訴說著生長在海邊孩子,心靈上經常激盪著討海生活點滴滋味,在寒冬凜冽日子,跟著大人頂著冷氣團來襲,凍瘡小手,卻要搬動蚵石板,鏟下一顆顆與水交織的蚵,讓小小心靈回想那段辛苦日子,深深烙印腦海,尤其「蚵埕」構圖是以赭灰為主,背景遠處模糊的蚵石板,襯托著彎腰辛勤婦人,前景以流白來突顯蚵石板之孤立,運用刮的技巧做出蚵殼肌理,整體畫面更表現蚵民在寒流壟罩下,與大自然搏鬥的樸拙氣象,反映作者那種懸念心思。

楊天澤老師過去的另一經典作品之一「捍衛—軌條砦」,更敘說在國共戰爭那時代,它是捍衛著金門海防,阻遏匪船搶灘大功臣;隨著戰地政務終止而廢除,兩岸關係緩和,軌條砦已成海上特殊景象,淡淡冷冷地訴說著過去歷史那一段輝煌,此景在金門島東海岸「峰上」海邊,整體畫面以赭色為主,軌條砦在歲月的摧殘下,嚴重生鏽剝落,基座上以白色蠟筆點出長殼的肌理,再加上棗色、赭色、藤黃表現老舊效果;尤其該構圖上右下角海水延伸至左上角驚濤拍岸,對照著那沉穩參差軌條砦,讓人產生陽剛與柔美之聯想。(照片由金寧鄉公所提供)

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