圖說：演員與學生大合照。(照片教育局提供)
(大成報記者張玉玲/新北報導)新北市教育局自今(111)年起首度與文化局合作試辦「劇場開箱」計畫，結合專業劇團及正式演藝場館，將劇場藝術教育延伸至國中。今(27)日在樹林藝文中心舉辦首場開箱活動，由頑書趣工作室演出《回家的路》，並透過演出前後的劇場導覽與光影互動體驗，讓學生了解劇場運作及藝術產業，9月及12月共辦理14場次，邀請22所國中約4,200位8年級學生參與學習體驗。
教育局長張明文表示，新北市自99學年度開始，實施全市國小4年級師生參與藝術滿城香活動，讓學生有機會走入演藝場地欣賞高中職及大專院校戲劇演出，並透過趣味方式讓孩子認識基本的劇場禮儀及劇場概念，迄今已有34萬人參與。今(111)年進一步將劇場藝術教育延伸至國中，首度與文化局合作「劇場開箱」計畫，邀請8年級學生至正式藝文場館，欣賞專業劇團演出，並安排劇場導覽，讓學生了解專業劇場燈光布幕之運用，以及專業劇團展演的幕前幕後，提升美感與藝術涵養。
圖說：學生光影體驗。(照片教育局提供)
頑書趣工作室團長陳虹汶表示，希望孩子透過本劇領會生命議題，學習面對生命困境時的勇氣和毅力，以及人類如何與環境共融的相處之道。此外，也期許參與的學生能夠透過劇場導覽及互動體驗，進一步啟發對劇場藝術的興趣。
學生受邀參與劇場活動體驗的安溪國中校長池旭臺表示，國中學生正處於數位科技的新時代，普通的聲光刺激已無法滿足其好奇心，學生更想了解這樣的聲光演出是如何產生的，活動能讓孩子親眼看到幕前幕後並參與體驗，饒富教育意義；安溪國中吳奕萱同學則說，主持人帶我們看光影的變化，比平常在自然課玩的光和影的實驗更有趣，此外，還有介紹劇場設備和整部戲搭配的方式，讓我們能夠更全面了解劇場設備是如何幫助戲劇的演出。
平溪國中學務主任葉忠誠表示，《回家的路》一劇運用踢踏、物件偶、光影及真人演出，講述人類生活環境擴張，致使海洋生物受到壓迫，充滿各式危機，讓學生透過劇場表演理解到環境生態的重要性。8年級鄭玟心說，看到劇場完全使用生活物品製作戲偶及舞台，讓我們能更深入感受生活物件的變化，同時表演也結合音樂及踢踏元素，帶領我們進入想像力的奇幻世界，有更不一樣的學習收穫。
教育局表示，新北市致力培養孩子美感素養，多年來辦理藝術深耕教學、假日藝術學校、週末藝術秀、藝術滿城香等活動，並結合學校及民間藝術資源，推動各項美感教育，未來將持續結合專業藝文團體及民間資源，拓展學生美感體驗，從培育藝術種子、建構美感校園起，逐步推動新北成為美學城市。
圖說：演員演出陸蟹舞蹈。(照片教育局提供)