【News586/記者彭慧婉報導】真正的智慧教育在於如何「活化孩子的腦」。透過好的方法，便能使得孩子在接觸各領域知識的過程中，活化自身大腦、創造連結，建構意義世界。為協助親子正面迎向數理學習、雙語教育，自9月18日起，桃園市立圖書館與人本教育基金會合作舉辦「活化孩子的腦」系列活動，包含給家長的座談會、講座，以及提供親子家庭互動的體驗課程，感興趣的民眾請留意桃園市立圖書館官方網站和臉書訊息，歡迎報名參加。
座談會部分，配合2030雙語國家政策發展，以「活化孩子的學習力，家長沒想過的雙語教育！」為主題，由人本教育基金會執行長馮喬蘭主持，與各領域專業學者、教師對談。教育部的政策，是要培養臺灣走向世界的雙語人才與全面啟動教育體系的雙語活化；但對孩子更有意義的，是運用兩種語言各自的優勢，讓他們對該科目領域的學習，更深化、更靠近核心！本次座談會將於10月1日上下午各舉辦一場，地點為龍潭分館一樓多功能展演空間以及平鎮分館三樓第一會議室，關注教育議題與孩子學習成長的家長們，千萬不能錯過！
講座部分則包含兩大主題， 9月18日、10月15日率先起跑的「活化孩子的數理腦，這樣做就對了！」講座，邀請人本教育基金會想想研發中心主任邱曉芬，就其研發數學想想教材過程以及長期從事數想教學的經驗，帶領家長思考如何掌握學習的關鍵？擺脫以學科成績掛帥，學習動機低落的僵化思維。10月15、22日舉辦的「活化孩子的覺察力，這樣陪就對了！」講座，則邀請人本教育基金會教育中心主任陳雅萍，帶領家長透過陪伴的方式，讓孩子擁有好的自我覺察力，成為自己大腦的駕駛員，對認知與情緒能夠有更好的發展與掌握。「活化孩子的思考力 數學想想體驗活動」預計舉辦四場，分別於9月18日、9月25日、10月16日、10月23日於桃園市立圖書館各分館進行。目標邀請小學新鮮人低年級學生親子家庭，在數學想想國桃園教室主任徐嘉慧帶領下，透過數學想想教材與獨有的教法，進行一場親子同樂、腦力激盪的想想旅程。
上述各場活動皆提供公務人員終身學習時數及教師研習時數2小時，歡迎有興趣的家長與親子家庭共襄盛舉！活動詳情請洽桃園市立圖書館官網https://reurl.cc/Zbeg8M，或人本教育基金會。