實體校長會議復辦 推動共融教育
中央社/
3 年前
實體校長會議復辦 推動共融教育
(中央社訊息服務20220819 12:46:03)嘉義縣因承辦10月的111年全民運動會,各校園提前一周開學,因疫情趨緩,111年第2次校長會議恢復實體辦理。於開學前召會議,讓各校在開學日前做好萬全準備,提供家長安心、師生安全的學習環境。
校長會議進行前,嘉義縣長翁章梁親臨現場,頒發全中運績優獎項與獎學金,鼓勵各校優秀運動選手繼續努力。嘉義縣教育在翁章梁縣長的支持下佳績頻傳,繼雜誌點評全國第三後,在全中運表現不凡,以8金9銀11銅創造本縣最高奪牌紀錄;在科展部分,原住民族雲端科展囊括國中小兩組的金熊獎佳績;全國科展榮獲縣市團體獎的第三名。嘉縣學子表現不凡,仰賴全縣校長領導的教學團隊,細心指導學生,激發孩子無限潛能。
嘉義縣近年以聘任督學擔任師傅校長的角色,分享豐富的行政教學歷練,協助各校長解決問題。透過國中小各領域與議題的輔導團,推動教學、學生事務與輔導的共融學習環境,讓每一位學子能在優質的學習環境中成長。
透過此次校長會議,由翁縣長親自頒發聘任督學聘書給10位退休校長與各輔導團召集人,除了感謝聘任督學持續奉獻教育,無私分享專業知識和實務經驗,也肯定輔導團將新式的課程與教學概念導入嘉義縣各教育現場。
翁章梁縣長表示,校長跟縣長有許多相似的地方,縣長的基本責任是要讓縣民過得更好;而校長的責任是帶領教師協助每一位孩子適切學習,讓每一位學生能夠在校園找到自身長處。期許各校長透過領導,協助教師精進教學,激勵學生學習,用教學實績行銷學校,讓家長看見並肯定。
期許在轉型農工大縣的道路上,透過縣府各局處與教育處通力合作,與各校教學團隊構築願景,讓嘉義縣教育有無限的發展與想像,引領學生與家長在學習的過程中獨立思考、團隊合作,創造更美好的未來。
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