適應社會挑戰帕運 大專腦性麻痺學生成長夏令營

　　教育部為鼓勵腦性麻痺學生暑假期間積極參與團體活動，於8月16至19日舉辦「111年大專校院腦性麻痺學生成長夏令營」，邀請來自全臺各地腦性麻痺學生共同參與，藉由參訪基隆國立海洋科技博物館、宜蘭無尾港淨灘，以及挑戰帕運競賽的適應體育等活動，激發學生的五感體驗，教育部長潘文忠也於今（19）日上午蒞臨佛光大學活動會場，與學生一起進行DIY創作，並聆聽學生的活動心得及感想。

　　潘部長表示，教育部對於身心障礙學生就學，長期投入相關資源協助，例如聘任教師助理員、學生助理員、提供教育輔具、改善校園的無障礙環境設施等相關支持服務，打造更為友善的校園環境，讓同學們能夠安心就學。潘部長更勉勵參與腦麻學生夏令營的學生持續突破自我限制，拓展生涯視野，擁抱希望與愛心，充足勇氣與信心面對未來的各種挑戰，珍視與珍惜生命中每一次的感動與感謝。

　　承辦夏令營中華民國腦性麻痺協會理事長卓碧金表示，為讓腦麻學生不因自身肢體不便影響從事休閒活動的機會，以及在人際關係中培養正向人格特質，協會透過一群具備熱忱且專業的人員，規劃一系列五感五育的課程活動來承辦教育部的腦麻夏令營，培養參與學生品性與良好行為習慣、建立和諧人際關係、增進體能的訓練、生活自理能力、多元智能的啟發及踏入社會應具備能力。

　　今年腦麻夏令營活動內容包含博物館知性參訪、探索教育、環境保護、職業探索、品德教育課程、適應體育競賽等，除了讓腦性麻痺學生體驗多元的活動，見識與學習豐富的自然生態及環境，並透過夏令營的參與讓學員檢視及評估生活自理與解決問題的能力、探索跟學習如何自立生活且從學員間的互動與合作，學習社會人際相處及溝通的技巧，以尋找自我的成就與價值，跳脫身體的限制，懷抱信心與勇氣面對未來的各種挑戰，融入社會。

資料來源：教育部