https://youtu.be/6b00efKzqak
12年國民基本教育課程綱要，環境教育是很重要的一環，因此教育部特別舉辦「校園樹木說故事競賽」，向全臺學生廣發英雄帖，邀請學生們發揮創意，介紹自己所就讀的學校內的樹木，也呼籲大眾重視環境保護。 「是這棵嗎，不對，這是榕樹，竹柏是這棵，原來這就是竹柏呀。」 可愛的人偶，用一問一答的方式，介紹校園裡的竹柏和二葉松，苗栗縣公館國中的學生們，以「有樹真好」為主題，勇奪教育部舉辦的校園樹木說故事競賽，國中組第一名。 公館國中學生 邱榆涵：「因為人偶對小孩來講，比較有親近感的那種，比較能夠帶入故事之類的。」 公館國中學生 鄧奕辰：「我發現我們學校的樹木，大部分是外來樹種，臺灣原生種的樹沒有那麼多，所以大家要來好好保護，臺灣原生種的樹。」 「國中組的第一名，要恭喜第一名的是，苗栗縣立公館國民中學。」 教育部表示，12年國民教育課程綱要，把環境教育納入重要學習議題，透過說故事方式再結合創意，讓學生們認識生活周遭的樹木，達到環境教育的意義。 教育部資訊及科技教育司副司長 邱仁杰：「那我也希望說，我們每一個小朋友，他們心中都有一棵樹，都在小學、國中、高中都有一棵樹，伴隨他們長大，這樣他們從愛樹開始，就會來愛護我們的環境。」 「恭喜闖關成功，掌聲，加油。」 除了說故事比賽以外，教育部也推出，守護木森林互動遊戲，孩子們就能在輕鬆玩樂的氛圍下，認識各種樹木、保護生態環境。