「你有主動冒險的勇氣嗎？」臺北市青少年發展處為提升高中職學生社團幹部的領導及團隊經營能力，於111年7月12日至13日辦理「2022高校領袖培力工作坊」，以情境式教學為主軸，藉由理論與實務結合的授課方式，透過互動遊戲，讓學員學會擔任領導者、促進團隊合作及行銷自我的能力，學員分別來自北一女中、成淵高中、復興實驗高中等多所學校。
本次領袖坊課程以企劃撰寫、團隊經營、時間管理、社群行銷四大課題為主軸，邀請競爭LEAD教育中心講師群與學員分享領導相關經驗。課程有別於一般口述講授的模式，透過教練引導、情境模擬、團隊討論等教學手法給予學員不同的刺激及啟發，也更容易從中觀察出學員在扮演領導者角色的盲點，幫助學員重新檢視及調整自己。
一開場時模擬社交場合「交換名片」的場景，學員可透過自製名片重新認識自己的特質、價值與能力，進而思考自己未來想成為什麼樣子的領袖。另外，講師每節下課前安排的「黃金10秒鐘倒數」，更是提醒學員須把握不斷流逝的機會，避免錯過時的遺憾。多次擔任課程領導者的劉承震同學興奮地表示：「站上台特別有趣，很感謝自己有自願的勇氣。」，期許自己未來碰到困難時也都有嘗試的勇氣。
經過兩天紮實的課程，學員們也開始將課程所學實際運用到現實生活，並勇於在所有人面前發表自己的觀點。啟英高中石芊宜同學激動地說：「選夥伴時要選與自己互補的，且不要害怕被拒絕，有不合理的行為才會有不合理的收穫。」；而陪伴學員兩天的講師游家瑋亦表示：「每次冒險都必須承擔風險，而風險讓你成為更好的自己！」，期望每位參與領袖培力的領導者未來都能勇於承擔責任、面對挑戰，把握每次成長的機會，不讓青春留下遺憾！
