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克服逆境 彰化之光! 彰化4位學子榮獲2022總統教育獎

中央社/ 2022.07.07 17:47

克服逆境 彰化之光! 彰化4位學子榮獲2022總統教育獎

(中央社訊息服務20220707 17:47:16)今年總統教育獎由全國各級學校推薦的 352名學生中,歷經層層審查後,彰化縣計有4人得獎,分別是明道大學林元龍同學、國立彰化特殊教育學校潘秀茹同學、大成國小黃翊嘉同學、三條國小柯舒妮同學,彰化縣長王惠美於今(7)日上午在縣府3樓簡報室接見並表揚,王縣長讚揚他們力爭上游的生命故事,不畏生活的困苦,克服先天的不便,如此奮發向上的精神值得鼓勵,實為彰化縣的光榮與驕傲。其中柯舒妮同學因為照顧外婆,無法到場,王縣長也特意致電關心,並恭賀她獲得總統教育獎。

王縣長表示,恭喜元龍、秀茹、翊嘉、舒妮等4位同學榮獲2022總統教育獎,在他們得獎背後都有很感人的故事及心路歷程。希望藉由他們的故事,能夠鼓勵到在學的學生,或者身體有障礙的人們,在困境中不要因為種種的障礙而放棄,反而是要不斷的挑戰,用毅力克服,並呼籲同學們珍惜自己所有,好好學習及努力,開創自己的人生,最後感謝家屬、所有師長對於同學們的照顧及用心。

王縣長指出,元龍同學罹患小兒腦性麻痺,不因家庭的困苦,努力向學,於明道大學畢業後,現在攻讀研究所,在碩士班論文研究的APP,結合自主救護、身障就業、復康巴士預約的功能,希望將APP貢獻給彰化縣,未來讓更多身障者受惠。

王縣長說,秀茹同學是唐氏症患者,但是她不因先天的智力和心臓疾患的影響,反而每天保持樂觀,從國一開始就做舞蹈表演,關心長輩,國二學了更多,成為舞蹈團裡的台柱,在彰化縣、全國性的舞蹈比賽都有很好的佳績。

王縣長進一步表示,翊嘉同學是重度聽障生,1歲8個月的時候手術植入電子人工耳,經過不斷的學習,讓他自己有站上台表現的機會,除了在全國聽障生演說比賽第一名,也在彰化縣一般組獲得第二名的佳績,非常不容易,他的成績相當好,不論科展研究、學科表現,都獲得很好的成就。

王縣長表示,舒妮同學因家庭因素來到溪州鄉與外婆同住,但是外婆年紀大,身體不好,她承擔起照顧外婆的責任,同時在學校輔助下,也有很好的成績。

獲獎的明道大學林元龍同學,一歲時因高燒罹患腦性麻痺,影響到口語表達和肢體功能缺陷,在二十六歲那年,又因 嚴重車禍導致生活必須仰賴輪椅。除了本身的障礙之外,元龍父親原本經營畜牧養殖不幸倒閉,重創家中經濟,考驗著元龍一家的生活。雖然遭逢困境,但他堅強勇敢面對生命磨難,在 社工幫助下於愛加倍庇護工場工作,目前服務年資長達13年,期間除了不斷精進自己的專業技能,34 歲時決定完成就讀大學 的夢想,克服身體種種不便,半工半讀完成大學學業,甚至繼 續就讀設計及規劃碩士班,並在 110 年榮獲彰化縣身障組十大 模範勞工的殊榮。此外,他還兼任機構的生命講師,於彰化鄰 近鄉鎮學校進行演講,其碩士班論文研究的 APP,結合自主救 護、身障就業、復康巴士預約的功能,完成後期望能贈予彰化 縣政府,希望將來能幫助更多身障者,達到獨立自主的生活。其服務奉獻及堅韌的生命意志力著實令人欽佩。

國立彰化特殊教育學校潘秀茹同學是唐氏症患者,雖然她 智力和心臓皆不如常人,但有顆美麗寛容的心,總是微笑面對 周遭的人事物,勤奮學習不落人後。國一時起到老人院或安養 院表演,散播歡樂與溫暖,深獲喜愛。國二開始學習更多才藝,參加學校民族舞團、啦啦隊及樂器演奏,雖然她的平衡感不好,視力也不佳,練舞時常跌倒,但挫折和失敗對她而言彷彿不存在,她只知道加倍的練習,直到成功為止,天下無難事,只怕 有心人,她克服重重難關,目前已是舞團的台柱,多年榮獲彰化縣及全國舞蹈比賽團體組第一名,參加全國啦啦隊比賽,也榮獲「優等」及「最佳聲勢獎」的好成績。她目前已經登記為 街頭藝人,希望有朝一日自食其力,藉由自己的能力來改善家 中經濟,她也不忘回饋母校,協助學弟妹練習才藝,參加公益 演出,為社會盡一份心力。其努力不懈,傳遞生命的正能量光芒,值得肯定!

大成國小黃翊嘉同學是重度聽障生,一歲八個月大時,接 受手術植入人工電子耳,也開始了漫長的療育之路。媽媽時常 帶著他遠赴異地學語,放慢說話速度,讓他聽清楚每個字的發音,但發音還是有困難,後來經由語言治療師協助,反覆練習 咬字與送氣,終於讓所有人可以聽清楚他說的話。但他仍面臨 許多挑戰,例如:很多人同時說話、戶外上體育課、英文聽力 測驗等情形,都常讓他聽不清楚。但他不願放棄,積極為自己爭取「聽清楚」的機會,請同學重述語句,或是請老師佩戴調 頻系統等。雖然困難重重,但憑著決心和毅力,他成為演說比 賽的選手,也贏得亮眼的成績,榮獲全國聽障生演說比賽第一 名,並挑戰一般組,榮獲全縣第二名的佳績;此外,他喜愛閱 讀,獲選為國立公共資訊圖書館的「書香騎士」;對數學和科 學也很感興趣,參加了兩次科展研究,皆有卓越成績,未來希 望透過高階程式編寫技術,優化電子耳的聆聽效果,讓聽損者 有更佳的生活品質。其突破障礙而有如此優異的表現,著實值 得喝采。

三條國小柯舒妮同學從二年級開始因家庭因素輾轉來到溪 州鄉與外婆同住,由外婆照顧,居住在鄉下,沒有父母在身旁陪伴、照顧,一切都得自己來,外婆家境清寒又雙腳發生病變 不良於行,舅舅因病無法言語,只能待業在家。對她而言,現實如此殘酷,但她沒有被打倒,她默默告訴自己要更加獨立、 照顧外婆、減輕家中經濟負擔,每天幫忙做家事、主動照顧接 受開刀、身體不適的外婆。在祖孫倆互相扶持的生活中,她在 三條國小也獲得許多貴人的幫助,讓她在學業、美術、口琴、躲避球和寫作等項目均有不錯的表現,更積極進取在 110 年度 彰化縣語文競賽分區賽榮獲作文優勝的佳績,111年度在該比賽 中更進而榮獲第一名。面對生活中師長與社會善心人士的相 助,她感受到來自他人的愛,讓她萌生回饋社會的心,期許未來發揮所能,做個手心向下的人,把愛傳出去。其突破成長環 境的辛苦,保持優異的成績、孝順且樂觀助人,曾榮獲普仁獎、孝道楷模、孝順兒童及自強優秀獎學金等,足堪楷模。

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