臺南慈中畢業生 立志成為特殊需求者牙醫

　　臺南慈中今年高三畢業生庭妤同學從小受家庭與慈濟人文教育的影響，參與許多志工服務活動，其中參與人醫會牙科義診的經驗，看到身心障礙者及其他特殊需求者在牙科就醫的迫切需求，因此立定志向將來要成為一位協助特殊需求者的牙醫師。

　　庭妤從臺南慈濟小學一路就讀接受慈濟12年一貫完全教育，臺南慈小多元課程及豐富的志工活動，讓庭妤在小學階段就能有多元面向的探索。庭妤小學時期參與打擊樂校隊，每次的演出及比賽總能看到庭妤的爸爸親切守候並擔任家長志工，陪伴參與孩子學習成長。

　　中學階段庭妤在數理實驗班更是有著多元課程及發展的空間，參與加入許多校隊，在擔任飛盤校隊隊長時，培養出領導、時間規劃及溝通協調的能力，在未來行醫皆為至關重要的能力。庭妤分享會選擇慈濟一貫教育就是各部的老師彼此會互相交流，小學生畢業直升國中時老師可以更快了解每個學生，讓我們更快適應新環境。

　　國中當年會考有5A好成績也是認為高中學業更需有效的運用時間學習，而慈濟校園環境是我所熟悉，讓我可以很穩定的銜接高中課業。升學輔導面向學校很用心在二階面試階段安排姚博琳醫生與我們分享行醫之路，還有輔導室的模擬面談，更要感謝張財銘先生(張爸爸)的協助讓我們更加得心應手。庭妤也分享他的讀書方法，利用筆電製作筆記使用的軟體是Notion，庭妤說運用科技資訊系統在學習時可以快速統整又有條理，同時要修改時也很方便。

　　臺南慈中每年社團開課包含音樂、體育、學術、藝能性質及「空拍機社」、「arduino程式」、「樂高機器人」等數十種多元社團活動規劃，戶外教育活動有觀星活動、東海岸踏查、山野登山體驗、府城走讀、70K單車成年禮等，人文教育課程有茶道、花道、「NGO議題」、「人文禮儀」、「環保與科技」、「志工服務」等多元培育學生的核心素養能力，期待慈濟教育出來的學子是社會所需的人才，具有使命感——人人發心立願且心志堅定，為人群付出無量大愛！

撰文／林昱汝；攝影／蘇秉夆提供