【今傳媒/記者李祖東報導】
教育局為鼓勵學校師生以本土語來創作屬於自己的畢業故事，唱出最有本土味的畢業歌曲，自108學年度起辦理「高雄市本土語畢業歌曲」創作比賽。正興國小為深化學生使用本土語文能力，積極鼓勵學生創作歌曲參賽，前年獲得佳作，今年克服種種困難，再接再厲，終於以「回憶」獲得閩南語國小組第一名，誠屬不易。
正興國小「回憶」這首歌曲主要是由學生創作發想，結合音樂、本土語、資訊、視覺藝術老師們的跨域合作，希望能在畢業前夕，為所有畢業生留下可以回憶一輩子的歌曲。創作發起人六年級黃柏銓及葉信傑小朋友說，回想起第一次走進校門的那一刻，一轉眼，六年過去了。和老師及同學一起走過的路，有淚、有笑、有歡樂！從一年級的陌生、二年級的天真、三年級的可愛、四年級的好動、五年級的熟悉到六年級的離別，一幕幕都在創作過程中浮現腦海。
指導老師賴素禎說，一直覺得既然是畢業歌創作，那就應該是以孩子們的角度，用孩子們的話來創作歌詞。在跟學生幾次對談後，慢慢引導學生將畢業前夕內心的感受，一段一段的寫下來。歌詞部分則必須藉助本土語劉盈如老師的協助，帶著學生一字一句推敲，寫出能完全表達他們語意的閩南語詞句。歌詞內容不僅描繪出小學生活的點滴，其中尾段的「最後一工」、「最後一擺」、「最後一聲」更是層層堆疊出對畢業的不捨。另外，旋律的部分對學生是另一項挑戰！一開始希望學生能用平板上的鍵盤，按出他們想要的旋律或音調，但學生似乎毫無頭緒。最後只好鼓勵他們，把隨口哼哼、唱唱的旋律用錄音的方式記錄下來，老師再以他們哼唱的旋律為基調，慢慢組織、發展成一首完整的曲子。歌曲中借用了一段「小星星」的旋律，這熟悉的旋律是這首創作歌曲中很重要的意象。前奏的音樂一響起，彷彿進入了時光隧道，所有的美好回憶，一幕幕映入眼前歷歷在目。最後，隨著尾奏聲的慢慢消逝，也宣告著小學生活即將結束，準備邁向人生的另一段旅程。
擔任歌曲口白的黃柏銓同學說：感謝老師的提攜讓我在畢業前有機會大展身手，將這六年來所學到的閩南語發揮得淋漓盡致。參與演唱之一的陳韋彤同學說，這次的閩南語畢業歌創作能得到第一名，要感謝音樂老師不辭辛勞地教導我們旋律，也要謝謝一起唱歌的夥伴們，因為有大家的互助合作才能有這首令我們永遠難忘的歌曲。葉信傑同學說，在防疫期間要全員到齊練習、錄製歌曲，真的很困難，就在幾乎要放棄時，是校長的鼓勵才讓老師和同學們決定堅持下去，為共同的目標而努力。
正興國小顏銘志校長表示，為提高學生學習本土語文興趣及培養團隊合作、自主創新能力，學校在教務處呂欣倍主任的規劃下，展開本土語畢業歌曲創作之旅。在創作及錄製過程中，充分發揮教師團隊跨域合作精神，不僅有音樂及本土語老師的指導，還有視覺藝術林俐璟老師營造鳳凰花開畢業季的背景，資訊張玉南老師更運用空拍校園全景，以宏觀的視角讓學生對校園的愛深植心中。感謝師生一同為校爭光，也為學校的本土教育增添更多美麗色彩。
感謝評審們的青睞，這份肯定將是學生們送給自己最好也是最特別的畢業禮物！這首本土語畢業歌「回憶」將在正興國小的校園中傳唱下去~~