傳統文化結合現代科技會激盪出什麼創新的火花呢，元智大學藝設系副教授林楚卿，將舞龍舞獅帶入AR教學系統，結合人文與數位，透過運算、設計思考，延續傳統民俗。 用輕鬆有趣的方式，指導教職員玩AR舞獅，讓學校職員跟著畫面節奏，拿著AR獅頭舞弄。 學習舞獅學校教職員 饒小姐：「我覺得不是太容易，但是滿有趣的，而且可以，可以達到運動的效果。」 元智大學藝設系副教授林楚卿表示，要學傳統舞獅，必須從拿毛巾開始揣摩，必須經過一段漫長的時間，而且獅頭很有重量，現在透過AR系統虛擬模型及影音說明，以趣味互動的方式，讓孩童學傳統民俗技藝，增加學習動力。 元智大學藝設系副教授 林楚卿：「其實可以透過這種虛擬的方式，讓它更真實，因為他可以看到那個獅頭，是戴在他身上的，戴在他頭上的，然後那個情境，還有那個影音和那個聲音還有配樂，會讓小朋友更了解傳統(技藝)。」 透過AR系統除了學動作，更搭配影音解說，認識舞獅的造型和意涵，更讓小朋友有機會親自體驗，運用數位科技推廣民俗文化。