【記者王雯玲／高雄報導】疫情期間校內外活動與比賽多延後辦理或暫停，高中生如何豐富學習歷程檔案？國立中山大學提供高中學子自主學習計畫的體檢服務，首創「指引西灣未來之星：高中學生自主學習計畫診療室」，由各領域專業教授檢視高中生自主學習計畫書，提出專業建議，引導高中生建立更完善的學習規劃；今年更首度提供大學生線上諮詢，為高中生在線解惑，活動即日起開放申請，期待由大學師生專業助力高中生，為學習歷程檔案加分。中山大學招生策略辦公室表示，多數高中師生均反映，自主學習計畫是學習歷程檔案中最困難的部分之一。擔任兩屆診療室諮詢教授的中山大學財管系副教授唐俊華認為，學生不需要做大範圍、高難度的自主學習，可考量自己的能力，針對有興趣或不排斥的事物設定目標、規劃進度，充實知識或提升能力。一開始學生可能不清楚如何規劃，有經驗的師長從旁引導，可協助學生更有效率地自主學習。招生策略辦公室主任、中山大學物理系副教授郭建成指出，對於習慣被動接收知識的學生來說，自我探索並規劃學習新事物雖是一種痛苦的過程，但同時也是一個快速成長的機會。他也觀察到，過去兩屆參與中山大學自主學習診療室的高中生，在規劃與計畫執行上均有大幅度的進步，而這種自我精進的動機與能力，也正是大學教授在申請入學選才上，非常重視的特質之一。
前兩屆活動獲高中師生熱烈迴響，今年首度納入「自主學習規劃大小事，學長姐給你問！」線上諮詢，邀請具自主學習經驗的大學學長姐，線上協助高中生對於自主學習計畫規劃的疑難雜症，進而分享大學生活及選校選系經驗談等。對此，中山大學林伯樵教務長表示，學長姐身為過來人，最能感同身受高中生的困惑，透過零距離的諮詢與分享，能夠讓高中生對於自我探索有更進ㄧ步的了解。
中山大學「指引西灣未來之星：高中學生自主學習計畫診療室」即日起開放申請至2月18日止，歡迎有興趣之高中學校學生至https://reurl.cc/Q7o6y0瞭解詳情，亦可洽詢中山大學教務處招生策略辦公室董小姐07-5252000分機2147，或寄信至[email protected]。
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