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今年9月新課綱就要上路，本土語言課程，從小學一年級到國中二年級都將列入必修 ，每週得開設一堂課，高中則要修習2學分，但距離新學年開學不到8個月，取得本土語言教師資格者和開課需求不成比例，全臺陷入本土語言教師荒，短期內只能讓現職教師成為母語教學主力。 本土語言課程因應9月份新課綱就要實施，國中小每週都得開設一堂課，高中得開設2學分，但剩下不到8個月就要開課，本土語言教師真的夠嗎？根據教育部最新統計，目前取得本土語言教學資格的在職教師，以客語為例，全臺國小有1,610名教師、國中有269名、高中更少不到20名，客語師資窘迫，但新政策眼看著就要上路，許多原本身兼其它課程的現職老師大喊到時候恐怕吃不消。 國中教師 邱德維：「因為現在老師，假設他要準備2種課程，他(備課)一定時間會不夠，時間會不夠，他就不會2個(科目)都準備地非常好，一定會犧牲一個部分，通常就是犧牲客語的部分因為那不是他本來會的、會學的，他要教的。」 本土語言的師資，除了現職教師還有支援教師，目前全國的教學支援人員有4,748人，其中客語1,665人、河洛語2,165人、原住民族語918人，即便加入了支援教師人力，但仍難補足全臺，國小至高中的本土語教師缺。 客語支援教師 吳美成：「你有聽過嗎？20年完全沒漲價，就是說那鐘點費就是320，一直都沒變，如果沒有很大的一個使命感來參加的話，真的會愈教愈懶。」 客語教師人力缺口已是老問題，過去就曾經在國會殿堂上被拿出來討論。 客委會主委 楊長鎮 與 國民黨立委 林思銘(2021.12.20)：「支援教師，他們這麼辛苦，這些老師齁，真的是為了客家的語言推廣教育，真的是無怨無悔，錢領這麼少。」 教育部表示今年寒假，將培訓5千位國高中現職教師取得本土語文能力認證，滿足各校需求，另外也將每月將召集各縣市進行師資盤整對接，讓各校今年都可順利開課。