「初鹿夢想家」實驗計畫 翻轉國中偏鄉教育

臺東自2016年開始有9所中小學加入實驗教育計畫，其中初鹿國中以「初鹿夢想家」為名，發展「程式與自造」課程，而首屆34位畢業生，就有22人考上大學，更突破以往，每屆僅有個位數的紀錄，實驗教育增加了，偏鄉學生翻轉的機會。 線控履帶車，在學生的操作下，緩緩爬上樓梯，還在樓梯上原地旋轉，這台由初鹿國中學生親手打造的校園行動運輸車，更獲得臺東縣青少年發明科技競賽金牌，為了提升運輸車馬力，進一步運用在果園載運釋迦，學生們也運用電動機車馬達，蓄電池及農用車履帶，打造2.0版本。 初鹿國中學生 孫崇凱：「我們釋迦在採收的時候，我們也可以運用到這種工具，來幫我們採收。(就可以更省力？) 對。」 而另一組獲得生活科技創作競賽冠軍的學生，則是在限時內組裝出了一台堆高機，而這台堆高機，橫跨了生活科技及木工等不同領域的課程運用。 初鹿國中學生 莊渝瑅：「輪軸就是生活科技教的，還有有些木工的，就像是鋸切、量尺寸之類的。」 臺東實驗中小學計畫，已邁入第6年，共有9所學校加入，其中初鹿國中鎖定在自造實驗教育，讓學生學習運用電腦程式App及手作，增加學習的動力與意願，首屆畢業生更有超過6成考上大學繼續升學。 初鹿國中校長 陳文靜：「第一屆的實驗教育的畢業生，老實說百分之 6、7成都已經上大學，有別以往初鹿的孩子，大概只有3到5個人升大學。」 34位應屆畢業生，就有22位能考上大學，對於原本多半高中職畢業而已的，偏鄉學生來說，實驗教育是很重大的轉機，不僅影響了學生的生涯規畫，也讓老師在教學上更為振奮，初鹿國中接下來也要走入第三期實驗教學計畫，強調融入聯合國永續發展SDGs的各項議題，多種領域的結合下，發展多元能力。