崑大公廣系帶領學童「拼豆」DIY耶誕送情 易讀系統讓愛飛揚

崑大公廣系帶領學童「拼豆」DIY耶誕送情 易讀系統讓愛飛揚

(中央社訊息服務20211224 13:58:15)崑山科技大學公共關係暨廣告系學生參與青年志工自組團隊執行「EZ-Read易讀系統發展計畫」，前往山上國小進行數週的易讀宣導活動，同時帶領學童製作拼豆標誌DIY。為迎接一年一度聖誕節的到來，12月1日前往德蘭啟智中心經營的照陽小站，與德蘭青年進行「聖誕節溫暖送情交換禮物活動」，讓小朋友透過拼豆學習各種標誌背後的含義，活動中另結合團康遊戲，參與學員們玩得不亦樂乎。

此次活動主要目的是為使山上國小學生和德蘭青年，學習生活中所常見的各種標誌其存在意義與重要性，由山上國小學童製作DIY拼豆標誌，每件拼豆作品代表不同公共領域場所的標誌，包括男廁與女廁標誌、禁止抽菸標誌和禁止通行標誌等，讓德蘭青年接收到這份禮物的同時，能感受到山上國小學童的溫暖，以及從中學習到各個標誌背後的含義，在生活能更方便辨識符號。

崑大公廣系學生以「易讀」的方式來製作，進而傳達資訊平權。對此，德蘭啟智中心皮遠芝老師表示：「學員們都很喜歡這些拼豆，很謝謝山上國小學童的心意與禮物，透過活動彼此交流，讓德蘭青年們都十分開心。」崑大創媒學院兼公廣系主任陳薇薇提到，現在的社會和生活資訊，已經傾向人人平權，易讀不在是只屬於心智障礙者，而是所有需要的人都可以使用，舉辦聖誕節溫暖送情，希望能夠向社會傳遞人人平權的觀念。

參與易讀系統發展計畫學生劉秀祈說：「謝謝教育部青年發展署願意給我們這個機會，讓我們可以透過這場活動，讓更多的人認識易讀，也讓山上國小學童認識易讀的重要性，易讀可以幫助到很多人，透過活動也增加計畫成員間團隊合作上的默契及信心。」

Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/11554