學習障礙的孩子就是智力有問題嗎?大錯特錯!這類的孩子其實智力能力是沒有問題的,只是反應較一般人緩慢,需要更多的時間去適應。面對這樣的孩子,家長、老師和同儕應持有一顆包容的心態,協助他們一起快樂學習!
我的孩子有學習障礙怎麼辦?
學習障礙(英文:Learning disability),又稱為需要特殊學習者,這類的患者智商、身體發展是沒有問題的,但在特定領域上會有學習上的困難,例如:聽力、閱讀、會話書寫、推理討論等,是我國身心障礙類別中的其中一種。
學習障礙患者主要是因「神經心理」異常導致,和感官、智能、情緒、外在環境、教學者等因素無關,所以當孩子產生學習障礙,請一定要具備耐心,別責怪他們懶惰不用心或不聽話。
學習障礙特徵有哪些?這 2 類要注意
學習障礙診斷定義分別有三道關卡:智力正常或在正常程度以上者;符合前者卻感受內在能力有差異者;最後是注意力、記憶力、理解推理能力這三項其中之一表現有困難者。
學習障礙症狀分為「發展性」、「學業性」兩種:
【發展性學習障礙】
意旨基本的學習能力障礙,在入學就已存在,通常會出現以下情況:
- 注意力不集中、精神容易渙散。
- 視覺分辨能力不佳,容易將字或符號混淆,如:ㄉ和ㄌ、上和下。
- 聽不太清楚他人說話,分辨聲音來源能力差。
- 動作知覺協調度不佳,出現行為遲緩等。
- 記憶力差,包括短期記憶能力都不擅長,例如:覆誦。
- 思考推理能力有障礙,無法統整資訊、理解前因後果。
- 語言發展遲緩、文法句型容易出錯。
- 情緒控管不佳,容易焦慮、暴怒,並且缺乏自信心、偏好依賴他人。
【學習性學習障礙】
意旨單純發生在「學業上」的障礙,進而影響學習,以下列點說明:
- 認字、閱讀速度慢,容易唸錯字、多字少字,字彙能力也不足。
- 口語理解不佳,導致無法分辨音韻,影響語言學習。
- 寫字速度慢,容易將字或符號寫顛倒。
- 空間感不足,常常迷路、跌倒,對距離、大小輕重、運算公式有判斷困難。
學習障礙看哪一科?如何預防、改善?
學習障礙者可能會衍伸出心理疾病,包括常見的「憂鬱症、焦慮症」,常見於中樞神經系統功能異常、腦部受過傷害、遺傳或是本身具有心理疾病的患者,是一項無法預防的疾病。若是家中小孩顯現出上述情況,建議及早就「兒科」詢問專業醫師,進行學習障礙評估。
最好的學習障礙改善方式,就是「家長」的教養態度和互動,讓學習障礙孩童能學會自我接納、發展心理特質,並適應人際關係!家長可依照下列方式進行改善:
(一)不要求課業,盡力支持與接納孩子的不同
(二)多給予練習的機會、鼓勵,慢慢教導情緒控管
(三)培養主動性、調整正向的態度,幫助建立自信心
(四)課程補救教學、尋求社交技巧訓練等協助
學習障礙者雖然無法完全痊癒,但只要透過家長的陪伴、正確的教導,仍能有顯著的改變並開發其他潛能和興趣,加油!
※本文由 MamiBuy 媽咪拜授權,原文出自於「學習障礙代表孩子懶惰、不聽話?這 12 個行為,用家長的陪伴來改善!」
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