宋艾克1980年代，是台灣留學的高峰期，那時在全美的大學校園裡，盡是來自台灣的莘莘學子。換言之，那時我們指的所謂【老中】，幾乎就是指的是來自台灣的同學，頂多還包括香港，新加坡和馬來西亞地區的學生。
在當時之前，大陸還是一個銅牆鐵壁的所謂【鐵幕】，完全與外隔絕，裡面的人民就是過著我們在台灣，從小在課本裡所認知的所謂生活在【水深火熱】裡的同胞。
當時，老蔣總統為了傳承中國的歷史文化，也更為了將來有機會收復失去的大陸國土，班師回朝，好延續中國歷史的正統地位，那時我們那個世代，從小就是接受非常完備的文化歷史地理教育，從小學，初中，高中，每一個階段，都反覆學習洗禮，甚至考上了大學，大一都還有中國通史的必修課，加上成功嶺的軍事思想教育，自然就造就了我們這批戰後新世代，成為個個文武兼修是所謂【社會中堅】【國家棟樑】的有為青年！
再加上全台灣街道全面中國地理化，當以首善之區的台北市為最。想必是老蔣眷顧故土，把整個台北視為大陸版圖，按照地理方位，把大陸有名的城市名稱，一個個安放在適當的區域。所以，走到哪兒，就可以從街道名稱，大概知道自己在台北市的什麼東南西北方位，這種設想可真是周到而徹底，也算是創意一絕！所以，我經常對大陸人士宣稱～全世界最具有中國特色和格局的都市，就是在台灣的台北市，遠超越大陸城市。這樣的巧思，留下了歷史的背景故事，也是值得台北人稱道的一樁美談！
現在回想起來，以一個在台灣出生成長的新生代而言，即使父母來自大陸，但是為了應付不斷的大小考試，如此拼命去背誦牢記這些自己完全不曾，甚至也無法預知何時將會去過的省份城市，坦白說，好像是在想像中，去理解一個外星球的國度，既遙不可及，又難以想像，那真是一段奇特的學習過程！
但是到了80年代，大陸終於打開了鐵幕，出來了一批來自大陸各地，攻讀各科系研究所的壯年留學生，分布在全美各個校園。他們的年齡多是40上下，而且大多是有妻小家眷留在大陸的，似乎暗藏牽制之意。
1981年，我剛好擔任所謂的【中國同學會】會長，而大陸是中國的一部份，大陸同學來到校園，我們全體同學雖然感到陌生，但是內心卻非常親切，皆主動張開雙臂熱誠歡迎！
那時大陸民生凋蔽，從這些留學生的穿著即可顯示一切。他們的起居生活非常低調，也非常節儉，更是勤奮用功，他們個個似乎都把這千載難逢的出國際遇，緊緊地握在手中，如生命般的珍惜著，盤算著自己未來的人生，他們的用心態度，令人動容！
感謝老蔣給我們完整的民族和國家教育，從思想和情感上，都把他們視為親切的同胞骨肉，我們自動責任分配，關照著他們每個住處同學們的生活需要，不論採購出遊，甚至學業方面，都盡力提供服務。
起初，他們還誤以為我們都是接受政府差派的工作任務，暗地裡監視他們。但是經過一段時間的觀察，才發現我們同學都是自動自發地以誠相待。
由於他們對台灣的陌生和好奇，我們不時把過期的中央日報海外版借給他們閱讀，也同時會邀請他們來家中做客，觀賞來自台灣綜藝節目的錄影帶，如鳳飛飛的我愛彩虹節目。甚至，他們也逐漸不忌諱地，和我們每個月一起坐在校園裡的視聽教室，觀賞來自台灣的國片。就這樣，兩岸人民的第一次接觸，有了一個好的開始，彼此終於跨越兩岸隔閡，而逐漸融入在異鄉的華人世界裡。
沒過幾年，大陸同學也陸續集結眾多，他們很快也有了成立同學會的需要。至此，他們成立的同學會組織，在學校登記的名稱，毫無疑問，就叫做【中國同學會】。如此一來，我們台灣原本慣用的中國同學會，此時，豈不就鬧成雙包了麽？依照當時局勢，在國際上，中國這兩個字的名稱，勢必皆逐漸歸由大陸使用。也就從那時起，我們在海外的台灣留學生和華僑，面對【中國】與【台灣】這兩個敏感名稱的取捨，也就開始出現了重新調整的長期糾葛與掙扎!（待續）
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