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莊淇銘未來事件簿》蔡英文何必為了林智堅,製造這麼多問題!

優傳媒/ 2021.12.20 14:14

林智堅原本第一志願就是代表民進黨在桃園市參選市長,只要蔡英文提名林智堅去桃園市選市長,問題就解決了。然後,請國發會及行政院好好提出全面性國土規畫方案,以建立可長可久的國土規劃與財政劃分,這才是擔任總統應該做的正事!(圖/取自網路)

 

作者/莊淇銘

 

總統蔡英文邀集黨政高層、各派系頭人討論「大新竹合併升格」等議題,會中達成高度共識,將針對「新竹先行」,再就全國行政區劃、財政劃分進行盤整。有同學問:這不是跟公共行政學的理論完全違背媽?當然應該全面檢討全國行政區劃分,再來討論竹竹併或竹竹苗併、雲嘉嘉併以及彰化升格成直轄市,怎會本末倒置,讓「新竹先行」?

 

尤其是,蔡英文在會中聽取報告:「新竹是半導體之都,有獨特之經濟、文化等情勢」,聽後表示可先處理該案。這種態度更是輕率!試問,國家發展委員會在幹嘛?這麼多年來新竹就有這種特性,怎沒聽國發會、蔡英文及林智堅,說過要竹竹併?怎麼林智堅當了七年的市長,任期快結束時,蔡英文就覺得要「新竹先行」?

 

跟同學說:這就是因人設事,為了讓已經兩任新竹市長的林智堅可以參選竹竹併後的直轄市長,才會本末倒置。同學說:難怪,針對新竹縣、市合併升格議題,立法院民進黨團立馬提出「地方制度法修正草案」,已達連署人數。由於改制日前半年須公告議員應選名額,只要在明年6月完成修法,即可趕上2022大選。

 

民進黨團有個可笑的說法,此次修法條文「人口聚居達125萬人以上,且在政治、經濟、文化及都會區域發展上,有特殊需要之地區得設直轄市」。於條文中,並未調整人口數,僅改了一個字,將「且」改為「或」,由此也可避免外界質疑修法是為了「大新竹合併升格」量身打造。

 

這種說法真是笑掉同學大牙了,彰化縣人口數已達125萬,不考慮升格,卻讓不足125萬的竹竹併,可以升格,這不叫「量身打造」,那甚麼叫「量身打造」?難怪英系掌門人、民進黨立委陳明文主張,應該要全面檢討全國行政區劃一致性才是重點。

 

跟同學說:蔡英文這種做法,損人又不利己,我不知道她在想甚麼?

 

首先損到的是國發會,國發會到底在做甚麼,總統認為這麼重要的合併案,為什麼多年沒提及,這是無能還是怠惰?其次損到的是,原本與新竹縣平起平坐的新竹市,變成新竹區,這麼大的變化,難道不需要跟新竹市民溝通嗎?另外損到的是,新竹市議員的席次會因合併而減少。更受到大損的是,新竹縣所有要參選的鄉鎮長候選人及鄉鎮市代表,全部落空。就他們個人而言,是從政的舞台被全面拆毀,就地方自治及地方特色而言,是急就章的巨變,這當然會影響地方自治品質。

 

尤其,由上而下強行竹竹併,完全違背地方自治及升格的法定程序。馬英九擔任總統後推動《地方制度法》修訂,賦予地方縣市政府經議會同意後有權申請升格,再由中央政府做最後定奪。也就是說,縣市升格必須經過兩個階段,第一也是最重要的地方自治精神就是,要經過縣市議會通過。通過後,再由行政院組織的審查委員會,審查是否可以升格。

 

由於《地方制度法》規定直轄市門檻之一為人口需125萬以上,當時符合的臺北縣、桃園縣、彰化縣在會議通過後即送件內政部。人口不符者則以「合併升格」方式達成,如臺中縣與臺中市、雲林縣與嘉義縣、臺南縣與臺南市等。但是,升格的案子並未全部通過,台南市也是第一次沒通過,第二次審查後才通過。準此以觀,蔡英文此次主導的升格,既不尊重地方自治的議會通過,又在還沒有組成專業審查會之前就妄下合併結論。兩相比較,既粗糙又違背升格的法定程序,更不尊重地方民意。

 

同學說:老師說的沒錯!因人設事貿然合併,除了損了那麼多人,更違背程序正義,只為了讓林智堅能再選,這樣對林智堅恐怕也不好,因為,得罪太多人,也不尊重新竹縣議會。老師,那該如何解決這個問題呢?

 

回同學:解鈴仍需繫鈴人。林智堅就是想有個舞台參選,原本他第一志願就是代表民進黨在桃園市參選市長。蔡英文現在掌握民進黨縣市長提名權,只要蔡英文提名林智堅去桃園市選市長,問題不就解決了?然後,請國發會及行政院好好提出全面性國土規畫方案,好好深入討論,跟地方縣市多溝通,以建立可長可久的國土規劃與財政劃分,這才是擔任總統應該做的正事!

 

作者簡介

莊淇銘,國立成功大學環境工程學士、美國俄亥俄大學電腦碩士、美國路易絲安娜大學電腦博士。現任中華詩詞藝術協會名譽理事長、智多新協會會長、台北市研考會委員、台北縣資訊會委員、國立台北教育大學教授。

 

自小成長不愛讀書,翹課離家出走是家常便飯。高中上夜校,大學考三次,最後終於考上成大。當兵期間,頓悟學習重要性,真正開始收心學習。

 

擔任過開南大學創校校長、高雄市立空大校長,以及國立台北教育大學三校校長、考試院典試委員、中華民國多媒體英語學會理事長、中華民國跆拳道協會榮譽理事長。

 

45歲開始鑽研快速學習法,致力於學習效率研究,每年受邀演講場次200場以上, 專業知識領域達23種之多。除了是電腦專家外,可以講10種語言,是語言專家、社會觀察家、創新思考、生命教育、生死學及兩性關係作家。

 

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