「高中生如何營造個人特色並領導YES的團隊?」臺北市青少年發展處為提升青年學子領導及溝通等能力，首屆「2021北市高校領袖培力工作坊」，培訓北市高中職學生幹部領導特質及實務知能，以情境式教學為主軸，理論與實務交錯的方式進行，透過互動遊戲、角色扮演等引導方式教學，讓學員學會擔任領導者、團隊合作及行銷自我的能力。參加學員近50人，分別來自北一女中、景美女中、松山高中等十多間不同高中職，透過分組競賽培養團隊合作，從遊戲中學習領袖特質。
課程以「產生意義」的自我介紹開場，鼓勵學員找出自己的特色。「陳年老酒品出蓁實人生就是我本人」，大安高工陳品蓁獨特的介紹吸引眾人目光，更以歌曲「欠一個勇氣」中的歌詞「很喘，但是我會趕上」，期許自己勇敢面對繁忙的生活。再以小遊戲教導學員「這個世界最公平的地方，就是凡事都不公平」，並以每節下課前的「黃金10秒鐘倒數」提醒學員把握不斷流逝的機會，避免未來錯過的遺憾。理論面則教導學員以4F(事實、感覺、發現、未來)關鍵因素達到有效的人際互動，並藉由「溝」、「通」兩字的差別以及重要性，強調團隊中有效溝通的重要性。
從普通高中轉至學學實驗教育的學員洪偉傑興奮地表示:「本以為這種課程會很制式，但這堂課真的非常系統化且好理解，能有一群有共同目標並共同努力的朋友真的非常開心。」特別從國立東華大學主動到臺北擔任助教的許紫絜認為，每一次的課程都可以給我帶來很多的啟發，思維會決定人生，讓我在課業及生活上有很多的改變。陪伴學員兩天的講師游家瑋強調，期望讓學員從害怕嘗試，轉變為積極面對困難，期許每位學員都能做一個勇敢冒險，且有能力承擔風險的領袖。
青發處表示，考量報名人數近百人，為讓更多青年學子有機會參與領袖培訓相關能力，明(111)年2月課程將開放全台高中職學生幹部報名參加，並將於12月開放線上報名，相關資訊請關注青發處官網、FB粉絲專頁及IG。
撰文、攝影／台北市政府青年發展處提供