遠哲科學趣味競賽 臺南慈中晉級挑戰全國賽

       臺南慈中九月經校內初賽海選，共推派兩支隊伍報名參加遠哲趣味競賽南區複賽。今年遠哲科學趣味競賽---實作競賽，包含風動陀螺和富蘭克林馬達。風動陀螺結合風車的原理，利用氣流推動扇葉，衍生設計出風動陀螺；富蘭克林馬達接龍競賽是結合萊頓瓶、轉輪接龍裝置，摩擦產生靜電讓放電旗轉動轉輪。

       藉由遠哲科學競賽，學校老師帶動學生「動手做」、激發同學的創意與探究思維，契合108課綱「探究與實作」最核心的原則「問題導向教學」，引導學生從「發現問題」著手。從問題展開探究，在學校教師群的引領、指導、鼓勵下學生嘗試的實作過程，讓學生從比賽準備過程中達到探究的目的，符合遠哲科學趣味競賽最重要的精神：從科學實作競賽之餘，在競賽中理解其中的科學原理與在生活中的實際應用。

       這次晉級隊伍為高二包容班陳韋廷、劉冠廷、鄭仕杰同學，陳韋廷同學去年在遠哲競賽中鎩羽而歸，今年加上兩名隊友從校內初賽經過兩個月的努力、鍥而不捨的實作精神，鄭世杰同學手作勞作能力精巧還有劉冠廷同學對於動力學的濃厚興趣，夥伴們一起分工練習，過程中一步步培養面對挑戰，解決問題的能力，透過活動學習獲得團隊合作解決問題的能力與方法，如願順利晉級全國賽。

       鄭仕杰同學表示：最困難突破的就是轉輪接龍要透過靜電摩擦轉動，嘗試過很多方法都無法轉動，失敗無數多次。幸好有老師、夥伴互相激勵打氣堅持下去。劉冠廷同學說知道能晉級的消息很開心、很興奮，整個參賽準備過程很有趣但挫折也不少，很感恩金邦老師、志雄老師和淑敏老師花了許多時間陪我們練習找方法突破困難。

       在全球化的時代，數理基礎、人文素養、語文能力及國際視野是提升國際競合力的關鍵指標，臺南慈中教師群長期努力於108新課綱的課程設計發展，用心引導學生多元學習和探究實作課程，期待涵養學生世界宏觀視野。

(撰文：林昱汝／圖片：簡志雄、謝金邦、鄭仕杰、林昱汝)