（優活健康網編輯部／綜合整理）疫情改變了我們的生活，最愛的電影院沒辦法去的時候，只能在家租隨選電影來看。皮克斯的《1/2的魔法》（Onward）在院線上映時，我就很想去看。故事敘述現代社會因為科技太過便利，人人都忘記遠古的時代有魔法。故事主角是一對精靈兄弟，巴利和伊恩，父親在弟弟伊恩還沒出生時就去世了，而巴利總是會對弟弟說，對父親最精采的記憶有三個。也因此，伊恩一直對「沒有爸爸」這件事耿耿於懷，很希望可以和爸爸相處。
伊恩過十六歲生日的時候，收到了父親交代媽媽留給兩個兒子的禮物：一根魔杖和一張紙條。紙條上說，只要用這根魔杖念出咒語施展魔法，就可以讓爸爸復活二十四小時！兄弟樂壞了，特別是伊恩。不料，念咒的時候出了差錯，父親只復活了下半身……魔法石也碎裂了。
故事正式從這裡開始，兄弟倆決心在二十四小時之內再找出一顆魔法石，讓父親可以完整復活。
喪親兒少的需求
伊恩、巴利和（只有下半身的）父親上路之後，伊恩抽空在記事本寫下，父親復活之後，他想要跟爸爸一起做的事：
Play catch 玩接球遊戲
Take a walk 一起散步
Heart to heart 聊天交心
Laugh together 一起歡笑
Driving lesson 教我開車
Share my life with him 與他分享我的生活
看來都是生活上很平凡的事，對於失去親人的孩子來說卻是非常重要的大事。在沃登（J. W. Worden）所撰寫的《悲傷輔導與悲傷治療：心理衛生實務工作者手冊》中提到，喪親兒少的需求有以下幾點，需要被好好面對與陪伴：
1. 需要知道會受到照顧
喪親兒少通常會很擔心在爸爸或媽媽離開之後，自己在世界上就孤伶伶一個人了。因此，要明確告訴他們「還有很多人關心你、愛你」、「我們會一直照顧你、陪你」，這樣的話很重要。
2. 需要知道他們的憤怒或缺點並非帶來死亡的原因
失去親人的兒童往往會誤認為「是不是因為自己不乖，所以爸爸媽媽走了，不要我了」。重視他們這樣的感受，明確告訴他們父母親死亡的原因很重要。往往我們會看到其他家人會對孩子說「不要亂講！」「不要想太多！」這樣批判的話語是沒有幫助的。
3. 需要有關死亡的原因和狀況的清楚訊息
學齡前或是學齡孩童對於死亡的概念非常模糊，也因此他們會問：「爸爸媽媽去哪裡了？」「他們還會再回來嗎？」大人們常常也會模糊帶過：「喔，他們只是睡著了，要睡很久很久……」或是「他們去了很遠的地方，如果寶貝乖一點，他們就會回來喔。」這樣的話都不合適。比較好的方式是誠實、坦白告訴孩子發生了什麼事，讓孩子慢慢去看現在的狀況。可以這樣說：「死亡就是爸爸媽媽的身體停止運作了，沒辦法吃東西或是喝水，也沒辦法再跟我們說話了，也不會再醒過來……」
4. 需要感受到自己的重要，也需要參與
面對死亡，所有的家人都很傷心，因此大家沉浸在悲傷之際，往往忽略了孩子的需求及角色，認為「他們不懂」、「他們不需要知道這些」而把孩子排除在決策圈之外。但其實孩子希望參與，也希望受到重視。適時問他們：「你覺得爸爸會喜歡這樣的安排嗎？」「你覺得這樣好嗎？」是讓他們一起參與的方法。
5. 需要繼續例行性活動
有時大人會覺得，發生的事太重大，所有人都必須停下手邊的工作，包括孩子。這時候也不是玩樂的好時機，於是所有活動都暫停，讓孩子待在家中。事實上這樣反而不健康，孩子需要回到生活軌道上，需要和兄弟姊妹、同儕一起玩樂，一起學習，這些事對他們的成長階段來說很重要。
6. 需要有人聽他們的問題
面對至親離開，孩子會產生很多問題，也會出現難過、哭泣、悲傷的反應，甚至孩子會觀察、模仿大人面對這類事情的處理方式。所以大人如果很壓抑，不願意面對死亡，那孩子也可能會有類似的表現，故作鎮定或是忍住悲傷。這樣的表現並不健康。若看到孩子出現悲傷的反應，絕對不適合跟他們說：「不要想這麼多！」「不要哭！」這類的話。應該跟他們說：「難過、傷心、生氣都是很正常的，沒關係，我們會陪著你。」讓孩子知道有人支持他。
7. 需要有追憶逝者的方法
孩子要完成悲傷的任務，又要把對逝者的情感投入未來的生活中，這並不容易。在這個時候，一些讓孩子可以回想起過去經歷的物品非常重要。例如：照片、影片、文字記錄、一起完成的作品、一首歌、一些話、一個紀念品、一起去過的地方等，都可以讓孩子的情感有地方寄託。
同樣的，對於即將死亡的病人來說，「被記得」和「與摯愛道別」都是在關係上非常重要的靈性需求。病人常常會說：「我的孩子還這麼小！」或是「我好怕我的孩子忘記我！」我們在安寧病房常常會藉由藝術治療師帶領，讓病人和孩子一同完成作品，或是請病人留下一些照片、一些話，讓他可以被記得，也讓孩子擁有日後回憶他的方式。
我們常常看到，很多年輕的重病父母會很有心地留下往後孩子每年生日時的禮物或是留言，也是出自這樣的需求和愛。
兄弟間的支持與情感
以上都是喪親兒少的需求，但是看完電影之後，我覺得可以再加一個：「需要有同儕的支持與陪伴」。
在故事結尾，伊恩用盡一切努力卻依然找不到讓父親完整復活的方法，他非常難過。於是他拿出記事本，把想要跟爸爸一起做的事一個個劃掉。這時，他突然想起了哥哥巴利。巴利在他的成長中扮演了父親的角色，陪他玩接球遊戲、一起散步、常常聊天、一起歡笑、教他開車、一起分享生活中的經歷。伊恩發現，重要的人其實一直都在身邊，自己卻沒有好好去珍惜。
生命中難免遇到很多失落和悲傷，而《1/2的魔法》用兩個孩子的故事告訴我們：努力活在當下，珍惜身旁的每一個人，你會發現，過去是可以改變的，因為看待事情的角度，因為「愛」而出現了轉變的契機。
（本文摘自／走過道謝、道歉，可以無憾道愛、道別：我在電影中看見的老年照顧與安寧療護／商周出版）