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崑大空設系微學分課程參訪特色公園 協助大隆田園區規劃發展

中央社/ 2021.05.21 13:45

崑大空設系微學分課程參訪特色公園 協助大隆田園區規劃發展

(中央社訊息服務20210521 13:44:55)崑山科技大學空間設計系「南關線上的飲食文化學堂-慢.食.行.旅」、企管系「既培力也使力-以人才培育為底蘊創生新官田」等兩組USR團隊,為協助官田區「大隆田文化生態園區」發展,除配合空設系上既有課程外,亦共同開設跨領域設計(一)、跨領域設計(二)等2門微學分學程,本月5日由空設系師生團隊前往參訪臺南特色公園,培養學生感知體驗,進而應用於場域環境。

崑山科大空設系USR團隊透過課程,由楊馨茹老師、專案經理莊佳勲共同帶領學生參訪「閱之森公園」、「古都兒童樂園」、「立德公園」、「南科兒童遊戲場」及「善化體育公園」等臺南的5大特色公園。楊馨茹老師說明,特色公園為近期發展趨勢,孩童透過共融遊具玩中學,有別於以往罐頭遊具較為保守的設計,能大大提升身心發展。此次特色公園參訪,學生記錄對於每座公園的園區規劃設計及五感體驗,作為創作能量,有助於規劃大隆田生態文化園區之發展。

本次參訪配合學習單與使用者回饋調查,學生給予「閱之森公園」的評價最高,因其突破了傳統的公園設計風格,也是目前臺南特色公園中,比較全面設計的公園。獲得第二高評價的公園為善化的體育公園,學生表示公園內設置許多盪鞦韆,是少數特色公園沒有限制遊樂年齡的公園。

空設系主任張郁靂表示,實地參訪為課程中重要的一環,學生透過平面繪製觀察評估、觀察居民使用狀況,都是日後發展的重要創作能量,這些實戰經驗的訓練,有別於以往設計課程的操作模式,面對第一線使用者做考量,學生須來回觀察使用者習慣,在「大隆田文化生態園區」規劃過程中,更諮詢成大USR團隊駐點學生在地使用況,不斷調整方案。學生蔡汶蓉提到,身為官田的孩子,透過大學社會責任計畫,第一次參與,共同為家鄉福祉規劃,這樣的設計更具使命感!

「南關線上的飲食文化學堂-慢.食.行.旅」專案經理莊佳勲提到,本計畫期待以設計力營造文化地景,去年度由林佳妤、宋維元、李浿瑜等學生,曾於歸仁區紅瓦厝國小協助遊具規劃提案,已向相關單位爭取經費實踐。本次針對大隆田生態文化園區,學生古鈺嫻、蔡汶蓉、葛冠妤、潘昱宏等,已於本月12日與官田區公所提案。微學分課程特色為跨年級跨域學習,此次課程成果因不同年齡層的特質,共同碰撞、學習、分享,成果更是亮眼,進一步培養了學生對社會責任意識。

Kun Shan University:https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/10889

訊息來源:崑山科技大學

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