編輯人語
繼「魔法老媽奇葩兒」系列，廖靜霞老師寫完她與兒子阿甘的故事之後，茲再推出「我與我的學生們」系列，述說她B段班教書生涯中，師生過招的種種情境。同樣，那真的不只是故事而已。
作者/廖靜霞
自從有了網路，有了群組，畢業的學生，聯絡起來就更方便了。
我們B班的同學，過去在校時彼此沒有競爭，只有共患難，所以感情特別好。而且畢業後的工作或婚嫁後的生活圈，似乎也沒有遠離南臺灣，所以每年都會約同學邀我一起同樂 !
除了約在市區聚餐、喝茶、聊天，我們還有個很特別的農場同學會那是大家最期待的。
農場在屏東潮州鄉下，是學生何美秀和她的先生一起經營的。
何秀美的先生姓唐，是個有原民血統的大漢子；身材高大粗壯，待人誠懇熱情。平常夫妻倆的主要工作，是承包新建築的瓷磚施作工程。
平時，兩夫妻和分組的工人，要在城市間的工地裏穿梭勞作。沒有工的時候經營自家的農場，栽種大面積的紅豆和毛豆；兩者都是屏東很有名的農作物，也是外銷日本的熱門商品。
每當秋末時，他們會在大片的毛豆田邊，種上一排排玉米。不施化肥，不打農藥，讓它自然生長。等到元旦採收時節，可以招待親朋好友來農場同樂。
聚會那天，唐先生會搭好帳篷，燉上一鍋好吃的羊肉爐，再架好一個烤肉架，還有一個裝滿水的大鍋，準備煮現採的玉米。
同學們有的開車，有的坐火車，帶著先生、攜著孩子來到農場。大人小孩自在地在農場裡奔跑嬉戲，或推著小推車到田邊去採玉米，採來的玉米部分放入大鍋煮。也可以烤肉、烤香腸、烤玉米，或吃羊肉爐和各家帶來的美食…。
吃吃喝喝中，唐先生習慣在一旁擺上他的茶攤，和他的朋友、來訪的男士，加上我，大家聊聊時事，關心社會問題，也談各人生活工作的拼搏現況…，甚至是政府、黨、政治的運作得失等。我發現，唐先生然只是一個農人、一個工人，卻有很深的內涵和見解，實在令我驚訝。也讓我真正見識到台灣社會底層的實力與努力，十分令人感動！
何秀美也沒閒著，同學陸續到來，她接到電話，就開著一輛大休旅車到火車站去接駁，回來後再忙進忙出地招呼著大家吃喝，還要親自教導大家，如何把一大堆現摘的玉米剝葉去鬚，減輕重量，方便同學們帶回家。
看著她嬌小的身影，俐落的動作，想到她一個瘦小女子嫁為農婦，勤勞努力，協助先生，以工養農，生兒育女，建立自己的家園，還能每年大方地接待遠來相聚的同學，真是不容易！
她的吃苦、幹練而且大度，連我這個當老師的都打從心底裡佩服！
一天玩下來，大家又攜著大包小包的現採玉米和美食回家，真是"有吃擱有掠”，這樣的同學會是大家最期待的了！
歡樂的同學會，的確令人期待，看到當初懵懵懂懂的孩子，畢業後各自努力，各自精彩，每個都讓我覺得很欣慰。
但是去年卻發生了一場讓我最揪心的同學會！
就在去年教師節的前一個禮拜。
我的手機響了，發話的人我不認識。
她說：老師，我是妳的學生，我們要開同學會，想請妳參加，可以加賴(LINE)嗎?
我對陌生的人很謹慎，心想會不會是詐騙集團。
我小心的回答：妳叫什麼名字啊？加賴要怎麼加啊？我已經七十幾歲了，網路操作很慢，妳要多等一下啊！
沒想到她說：老師七十幾歲，我們也六十幾歲了。我們是妳第一屆任教的學生，班長是林美華啊！
一聽到林美華，我馬上加了賴，我太想見到她了！
林美華是班長，是個認真又負責的好孩子。對班上的事盡心盡力。同學也都很服從她，老師交待的事，她會處理得很好，甚至老師沒想到的，她也會主動幫忙做好。所以我是一個很輕鬆的導師。
她的名字、樣子，一直在我心中，時常我會想起她。但不知她在何方？
因為我後來也換了學校，我想，她可能也不容易找到我…。
沒想到現在有消息了，我真是太期待了！
同學會就約在教師節的晚上，在一家大型的卡拉OK店吃晚餐，然後唱歌同樂。
那天晚上出席了十二位同學，又送花，又送禮物，還加了一個紅包。真是太熱情，太多禮了！這也是我第一次碰到。
因為是自己第一屆任教的學生，印象比較深刻，學生的名字和面容，很快就記起來了。
當年她們的學習成績雖然不是很好；但畢業後，有的升學，有的就業，也都能各盡其職，結婚的也大多當阿嬤了。
久別話多，同學們互動既輕鬆又熱情。
九點一到，卡啦OK的音樂響起，飲料啤酒已送來，同學們準備嗨唱起來了。
這時林美華卻說：妳們先唱，唱到幾點都沒關係。我先送老師回去，不要讓老師陪太晚。送了老師，我就回來陪妳們玩！
林美華開著車，一直往我家的方向前進，還熟練地轉進了巷子。
我問：妳知道我家住哪裡嗎？
她說：知道，我來過三次，但不敢按門鈴。因為我做錯事了，我沒臉見老師。
我驚訝地問：妳怎麼不按門鈴，有什麼事這麼嚴重嗎？
她說：我沒有聽老師的話繼續升學，好好讀書；結果早早就結婚，後來離婚了。我覺得我沒臉見老師，但又想來看老師…。
美華終於找到機會，跟老師說她的懺悔。
原來美華的姊姊，開了一家皮件外銷工廠，美華國中畢業沒有升學，就在姊姊工廠幫忙；認識了同在工廠工作的前夫，不多久就結婚生子。沒想到這個男人卻不是個「良人」，後來也就離婚了。
這時她想起當初老師曾經責罵過她：妳不繼續升學，一個國中畢業生出社會，能做什麼？
她想，平常老師這麼疼她，怎麼會這麼生氣的罵她…，她現在終於知道自己錯了！
後來只好去讀高職夜間部，學了些設計的課程。
現在就從事皮件設計的工作，也自己接單，做一些外銷。
事業收入都還穩定，孩子也長大自立了，但她一直沒有再婚。
說完她的心裡話後，她為我開了車門，扶我下車，緊緊抓著我的手，塞進了一個紅包，我掙扎著推開。
她說：老師，一定要收下，我想妳太久了，連同學會的連絡，我都不敢親自出面。妳收下，代表妳原諒我了，下次我就敢按妳家的門鈴了⋯⋯。
兩個月後的某一天下午。
林美華給我打電話：老師，我出來辦事，在百貨公司買了一些水果要孝敬您和師丈，等一下我車子經過妳家，我會按電鈴，請妳下來拿，因為我還有事，就不上樓了。
二十分鐘後，林美華按了電鈴，我下樓接到一大盒水果禮盒！
美華說：老師，這次我敢按電鈴了；下次我會再來看你。
啊啊！我何德何能，學生如此待我啊！
當年，我只是一個年輕的B班導師，哪值得妳們投入那麼深厚的感情啊!
作者的話
民國61年，我從台灣師大社教系新聞組畢業，就直接進入國中任職。擔任國文老師兼導師。
我以社教人的關懷精神，搭配新聞人的廣濶視野，開啟了我的教學生涯，直到民國90年退休。
近30年間，我一直當B段班導師，別人引以為苦，但我樂在其中。縱使偶有一些難纏的學生或家長，但在社教的關懷與新聞人廣濶視野之下，都能獲得良好的溝通和解決。
這一場一場師生過招的好戲我已演完，留下的竟然都是美好的記憶！