給難民兒童安定希望 青年團隊推動兒童線上課程

　　2020年聯合國難民署公布的報告指出，全球流離失所的人口當中，有半數（近2,600萬名）為18歲以下的青少年及兒童，可能得同時面對心理創傷及克難的生活環境，無法擁有好的教育及未來發展。臺灣青年團隊「Refugee Network Taiwan」關注難民兒童教育議題，希望能陪伴及幫助難民兒童不成為失落的一代，提供他們線上基本教育課程，讓他們在紛爭不斷的社會中，依舊擁有翻轉的勇氣。

　　團隊參與教育部青年發展署「Young飛全球行動計畫」，於109年運用線上聯結國際組織及展開議題行動，為了籌備敘利亞難民兒童線上課程，團隊先後與16個難民教育相關組織進行訪談，了解這些組織提供給難民兒童的教育計畫。其中位於約旦的家扶中心，為幫助因為疫情無法上課的兒童，招募志工提供一週兩次的英文線上課程，給予團隊許多執行經驗及建議，包含：釐清志工申請的動機、設計課程回饋問卷、定期檢視課程有無需調整之處等，對於後續團隊執行計畫時，得以參考國際經驗後修正執行。

　　經由了解國外組織的相關經驗及評估國內組織的資源後，團隊於去（109）年9月進行志工招募，並於10月正式開始線上課程，線上課程由團隊聯結「愛與希望國際關懷基金會」協助媒合敘利亞難民兒童，再由團隊招募來的志工進行線上英語授課。團隊從想為難民兒童盡一份心力的想法開始萌芽，優秀表現獲得肯定，服務至今也因著看見孩子們的微笑及志工們的熱情投入而感到滿足，在Young飛全球行動計畫年底競賽獲績優獎項，鼓勵團隊持續行動。

　　團隊目前也持續辦理線上課程、預計於今(110)年6月將結合「世界難民日」辦理難民工作坊，未來也預計執行「難民就業計畫」，希望在疫情肆虐的年代降低難民失業率，並尋找相關產業合作，透過科技解決難民的工作問題，讓難民族群能媒合到遠端可進行的工作，也同時改正社會對他們的刻板觀念。

　　教育部青年發展署推動「Young飛全球行動計畫」，協助青年定義行動問題，認識國際組織並聯結交流，運用國際視野成為參與社會設計的一份子。想知道更多Young飛全球行動計畫內容，請參考計畫專屬網站(https://youthaction.org.tw/)。

資料來源：教育部