暨大「教育政策暨國際教育論壇」建構教育國際化里程碑

中央社/
5 年前

暨大「教育政策暨國際教育論壇」建構教育國際化里程碑

(中央社訊息服務20210426 09:20:41)國立暨南國際大學於24日舉辦2021第七屆研究生論文發表會「教育政策暨國際教育論壇」,由教育政策與行政學系和國際文教與比較教育學系主辦,黃昆輝教授教育基金會合辦。活動主軸聚焦當前重大教育政策與國際教育發展趨勢(如:全球化與國際化浪潮中、2030雙語國家目標)探討,落實國際化並提供具體建設性的對話,展現青年學者的研究能量。

武東星校長蒞會致詞表示,暨大相當積極推動國際化的學校特色,本著培育與發展暨大學生國際力的重要教育理念,積極拓展學生的國際視野,目標是讓本校畢業生能具有雙語專業能力,直接接軌國際產業。此次研討會辦理主題契合當前教育政策的重大發展,也彰顯暨大的教育理念。

本次活動邀請科技部教育學門召集人、國立中正大學林明地教授進行專題演講「校長即學習者的理念與研究」,雖然聚焦在中小學校長的學習者角色,但也提及大學校長在面對大學排名的挑戰時,也應反思其學習者的角色。校長工作兼具結構性與不確定性的要求,而校長的角色與知能包括示範、指導方向、專業對話、投入、整全系統思考、領導學習與自覺等,其中則以「自覺」是最關鍵的。林教授建議校長平時可以把自己做的事記錄下來,同時進行反思,也幫助及促進被領導者學習。

本活動共進行六場論文口頭發表與六場海報論文發表,論壇主題涵蓋教育趨勢、國際教育、教育領導、教育政策、課綱素養、初等教育等,論文發表數高達47篇,並邀請近三十位專家學者針對每篇發表論文進行深入的對話與研討,學有專精的教授與青年學者的討論分享,充分體現本活動的辦理成果,也有助於當前教育政策的規劃與執行。本次研討會還有來自台灣各地中小學教師、大學生與研究生們,與會人數逾二百人。透過各方的研討對話,期能在面對全球化及國際化浪潮中,有助於逐步實現2030雙語國家目標,建構教育國際化的里程碑。

訊息來源:國立暨南國際大學

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