2021年充滿素養味的兒童節 孩子探究與實作歷程中展現天賦

2021年充滿素養味的兒童節 孩子探究與實作歷程中展現天賦

(中央社訊息服務20210423 10:47:41)中華未來學校教育學會與TKB 千碩在2021年兒童節在新北福和國中，邀請學會藝術領域、閱讀領域名師依據108課綱核心素養設計主題式體驗課程，讓孩子兒童節連假不再只是3C的陪伴。本次體驗有「我是大藝術家」、「兒童媒體識讀」、「兒童攝影」等創新教育課程，吸引許多孩童前來體驗外，也讓許多家長駐足與孩子親子共學。

自108課綱實施以來，「素養」課程與教學成為顯學，坊間社教機構也推出許多相對應的規劃。中華未來學校教育學會黃淳亮秘書長指出許多人誤會讓孩子動手做即素養教育，例如科技領域即為「勞作教育」、「操作教育」而已，忽略科技領域是培養孩子工程思維、運算思維、問題解決等高層次能力。此外，國小階段更是探究與實作等能力扎根，以及生涯興趣發掘的關鍵時期，其直接影響孩子在往後學習歷程檔案的能力表現。

中華未來學校教育學會啟動「素養導向一貫化課程創新教案與命題」計畫以降，持續轉化可供家長親子共學、社教機構體驗式或系統化素養課程外，同時強調問題導向教學(Problem-based learning)或專題導向教學(project-based learning)，引發孩子從主題中發現、討論，激起探究的好奇心加上沉浸式體驗，並透過嘗試與失敗，學會反思與培養挫折的接受度，課程最後由孩童輪流發表，總結今天的學習感想與回饋。

本次活動許多孩子回饋「原來我也可以畫出這麼美的圖」、「我知道如何辨別假新聞了」、「原來光線對於拍照很重要呢！」許多孩童在課程最後給予回饋與讚嘆，中華未來學校教育學會與TKB 千碩也在孩子的回饋中學習與改進，教育不再只是單方面的給予，而是在老師授課與學生回饋中，相互成長。

學會x TKB千碩營隊資訊：https://lihi1.com/uqVQa

訊息來源：台灣知識庫股份有限公司

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