興國高中綠色化學創意競賽喜奪銅牌

中央社/
5 年前

興國高中綠色化學創意競賽喜奪銅牌

(中央社訊息服務20210329 14:33:18)「綠色化學」是指在研究或使用化學物質時,能考量其危害性,減少廢棄物的產生,發展出替代實驗以避免使用危害物質,保護師生安全與環境的目標。為推廣綠色化學的精神,教育部辦理高級中等學校綠色化學創意競賽,提供優渥的獎勵,希望能吸引更多優秀的師生投入,瞭解綠色化學的重要性。109學年度「高級中等學校綠色化學創意競賽」結果於日前出爐,全國共計有100隊報名參加,臺南市興國高中由黃淑芬老師指導的團隊,以作品「鐵來銅去_茶葉墨水」奪下銅牌。

  

獲獎的三人團隊國中時曾以作品「膠碘方程式」,獲得107年全國中小學科展化學科最佳探究精神獎,本次再度攜手共創佳績。其中吳宗恩在升高二的暑假有意參加綠色化學競賽,於是找了國中一起做科展的隊友,利用暑假期間開始針對團隊的想法進行實驗,開學後將成果送出,成功進入複賽。在準備複賽時,要去多家茶行索取和收集茶渣,增進了他的社交互動能力,是意想不到的收穫。

  

高二的蔡旻翰表示,在國中部時有參加過化學科科展,在決定參加「綠色化學」競賽後,才了解到「環保」的概念結合「化學」能有如此有趣的應用。實驗期間,常遇到墨水製作失敗、濃度不足等的問題,但他和隊員一一突破難關,才能一路晉級到決賽。團隊中高一的林昀臻認為,在這次的比賽中自己成長了不少,每當對實驗有不同的看法時,大家會分別提出各自的意見,經過統整、實驗後,雖然免不了失敗及挫折,最終還是應證了「兄弟同心,其利斷金」的團隊精神。

  

指導老師黃淑芬指出,三位學生從國中參加科展就已培養相當的默契,去年9月初完成創意說明書,10月順利在初選三百多件作品中脫穎而出,成為複賽24件作品之一。為了複賽進行更仔細的實驗,學生主動提出晚上留校做實驗,跟著晚自習的學生一同離校,就連寒假也如火如荼產出一萬多字的成果報告書,讓老師對學生的研究精神非常感動。黃淑芬老師也鼓勵校內學生,未來有機會多多參與相關競賽,更了解綠色化學的精神。

訊息來源:台南市興國高級中學

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