北市交推動校園音樂工程與孩童們一起成長茁壯
民生@報/
5 年前
【文/陳小凌】臺北市立交響樂團「校園音樂工程」邁入第三年,總計8所本市國小成功續辦「一校一樂團計畫」,5所本市國小成功續辦「校園音樂劇計畫」,6所本市國小於本學期新加入「一校一樂團計畫」,先後於去年12月19、20日蘆洲功學社音樂廳及今年1月16日臺北市中山堂中正廳舉行成果發表會,共計352位學童參與,皆展現出不同學習階段的成熟、自律與自信。

「一校一樂團計畫」在蘆洲功學社音樂廳成果發表。北市交提供。
北市交「校園音樂工程」源起於105學年度試辦的「國小學童音樂劇」及「樂器學習圓夢計畫」,廣受學生、家長及學校好評。107學年度起在北市府、文化局及教育局的大力支持下,正式擴大為臺北市立交響樂團「校園音樂工程」,透過「一校一樂團」及「校園音樂劇」二方案,以政府樂團之公共責任,將多元化的音樂教育課程,主動帶入國小校園,豐富學童的藝術涵養與生活美學。
北市交團長何康國表示,每一次看到「一校一樂團」、「校園音樂劇」的成果發表,內心都有無限感動,上臺的訓練不只是讓每個孩子更勇於表達自己,並且在表達自己的同時,與同儕間互相觀察、互相聆聽,正如這個計畫的教學內涵─「自律」、「紀律」及「美感力」。「自律」講求同學能夠藉由自主的學習,跟得上團體的進度;「紀律」是在團體當中,能養成聆聽他人的能力;「美感力」則是透過音樂學習啟發學童的創造力跟想像力。
何團長進一步表示,他在北市交三年的任期中,最高興的就是能夠把「校園音樂工程」建立起來,亦期許本計畫能夠持續推動,讓臺北市每一所學校都能自主經營樂團、每一位同學都具備音樂才藝,進而達到「一校一樂團,音樂終身伴」之目標。
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