台灣 6 歲以下的遲緩兒，每年統計大約有 23000~25000 名左右，這些孩子在過了6 歲之後就會離開早期療育的課程，所以爸媽們都很希望可以在 6 歲前接觸越多不同的練習越好。也有人說，其實才藝班也可以幫助遲緩兒的進步，但到底該學習什麼樣的才藝呢？其實，跟專業機構諮詢，也可以得到很多對應的資源。
運動
例如訓練身體平衡、粗大動作的直排輪，或是踩飛輪等，運動一直都是最能刺激身體協調性、肌肉發展，以及幫助腦部發展的。根據孩子肌肉發展比較需要補足的地方去訓練。
音樂、舞蹈
音樂可以刺激腦部的神經發展，讓孩子跟著節奏舞動、唱歌、敲打，幫助他們學習肢體協調，同時也能讓語言發展的過程更順利；而舞蹈讓孩子可以訓練身體配合節奏、增加協調感，同時也能讓身體變得更柔軟、更有韌性，也能增加肌肉量，像是韻律課程、打擊課，都是很不錯的選擇。
不過每個遲緩兒都有自己需要克服的地方，坊間的才藝班也不一定有照護遲緩兒的知識與專業資源，如果可以透過專業的機構去轉介，或是直接在機構中選擇不同特色的早期療育課程，其實也就如同才藝班的學習一樣。
等到孩子追上發展，可以再選擇坊間的才藝班來繼續進修，慢慢完成每個階段要做的事情。
文／盧映慈 圖／蘇鈺婷
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