語文是學習的基礎 從競賽中學習涵養多元能力

　　為培養學生語文能力、提升語文內涵，並提供一個展現多元學習成果舞台及鼓勵學生勇於表現自我，臺南慈濟高中國小部於109年12月舉辦「109學年度語文競賽」，文場競賽有作文、國語字音字形、寫字(書法)；武場競賽項目包括國語朗讀、英語朗讀、閩南語朗讀、國語演說、國語說故事、英語說故事等項目，校內箇中好手齊聚，透過此次活動除可提升語文能力、培養個人參賽經驗之外，更可相互觀摩交流學習，為日後比賽做好準備。

　　語音、內容、臺風皆為國語演說比賽的評分重點，藉此訓練孩子面對群眾演說的能力。三年善解班吳駿昇表示這是第一次參加國語演說比賽，因為自己積極的態度而爭取到了參賽的機會，事前在擬稿的階段，常常熬夜到十一、二點，感恩媽媽及導師協助修改講稿並指導演說技巧，自己也常利用時間一次又一次練習，比賽前一晚更練習到凌晨兩點。比賽當天也許太緊張了而引發身體不適，幸好比賽時沒有出問題，希望能有好的成績，未來也將再持續加強自己的台風及發音技巧，繼續參加演說比賽為班上爭取榮譽。

　　五年感恩班陳宥甯是第二次參加英語朗讀比賽，因為喜歡英語朗讀也對自己的表現很有信心，本次也是自己極力爭取代表班上出賽，平常準備時會先查字典，學好朗讀稿上不會的或不熟悉的單字意義和讀音，之後就是要下功夫一遍又一遍不厭其煩的練習，而且會錄影觀看加強自己的台風、表情，因為是自己喜愛的比賽，所以即使需要投注大量時間反覆不斷的練習，還是覺得甘之如飴、樂在其中。

　　參加比賽還能凝聚家人感情喔！二年知足班蔡宥昕在老師推薦媽媽鼓勵下參加低年級國語說故事，除了自己認真練習外，家人也都全心投入，一起討論一起製作道具，力求最完美表現，宥昕對自己的表現也深感滿意，她說：「這次比賽給自己99分，少1分是覺得聲音可以再大聲一點。」

　　語文是學習的基礎，除了語文課程學習外，學校也由老師義務指導多項語文團隊，並經常舉辦及參加各項語文競賽，鼓勵孩子積極參與體會到辛勤付出的甜美，並藉由各項賽事驗證學習成果，期望每個孩子都從容應對，展現最亮眼丰采。

（撰文／蘇芳儀、邱明春、王昭堂；攝影／蘇芳儀、邱明春、王昭堂、陳達生）