教孩子理財一個很重要的觀念，就是讓孩子認識金錢的「價值」，告訴他們每一種錢分別代表多少、可以換得什麼東西。而在孩子小時候，透過幾種小遊戲讓他們有初步的金錢觀，等到真的開始發零用錢，孩子也會比較有「理財」的概念。
硬幣拓印
第一步，可以先讓孩子用硬幣來拓印，不管用鉛筆、蠟筆或其他的筆都可以。在拓印的過程中，讓他們熟悉每個硬幣的正反兩面，並記住正面圖案對應的背後面額，熟悉硬幣。
硬幣毛毛蟲
幼兒最喜歡的繪本中，一定有《好餓的毛毛蟲》這一本，而爸媽們就可以用硬幣拼成一條毛毛蟲的樣子，讓孩子數一數毛毛蟲代表多少錢。而當毛毛蟲再吃下一個硬幣、身體變長的時候，又變成多少錢。不只可以讓孩子認識錢幣的價值，也可以練習加法。
小撇步：如果孩子還不會加法，可以改成數數看有幾個 1 元、5 元、10 元、50 元硬幣。
硬幣時鐘
當孩子已經學會看時鐘的時候，就可以開始考慮用「硬幣時鐘」來教孩子。作法很簡單，就拿對應的「硬幣價值」放在原本的數字處，只要答案對，怎麼放都可以喔！
例如：四點 ＝ 4 元 = 4 個 1 元硬幣，五點 ＝ 5 元 ＝ 5 個 1 元硬幣 ＝ 1 個 5 元硬幣，十點 = 10 元 = 1 個 10 元硬幣 = 10 個 1 元硬幣 ＝ 2 個 5 元硬幣
紙鈔分類
當孩子對於硬幣已經很熟悉的時候，可以讓孩子練習分類紙鈔，先讓他們用顏色來分類紙鈔，再把顏色跟數值對應起來，最後記住鈔票的圖案。
商店遊戲
當孩子對於錢的價值已經有了初步概念的時候，可以拿家中的物品來玩「開商店」遊戲，把物品標上價格，讓孩子當老闆或顧客，拿著錢來買東西，讓孩子訓練給錢、找錢的概念；進階一點的，也可教孩子分配預算、購買所需物品。
文／盧映慈 圖／蘇鈺婷
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