全國首個國際教育2.0城市　嘉義市打造國際化環境

記者蕭碧月／嘉義報導

嘉義市成為全國第一個推動國際教育2.0的城市，10日上午市府舉辦「國際教育2.0，嘉市向前行」記者會，針對嘉市國中小學提出4項國際教育2.0具體目標，培養孩子接軌國際、鏈結未來的能力。

國際教育2.0記者會上邀請13位來自世界各地的外師，嘉義市長黃敏惠表示，嘉義市的中小學都配有一名外師，這些外師有豐富的教學經驗，除了教英文，也會將藝術、文化、運動融入教學，培養孩子多元發展的能力。市長特別感謝來自美國的Neff老師，將台灣防疫新冠肺炎有成的訊息投書家鄉，讓國外的民眾對台灣有所認識，這也是國際教育的一種。

黃敏惠表示，嘉義市針對「國際教育2.0」提出4項具體目標，分別是「建立組織團隊，三軌並進向前行」、「外師全面上線，雙語教學再強化」、「推動校園國際，校校認證好學習」、「鏈結整合資源，教育能量再升級」。

為了推動國際教育2.0，嘉義市分別在精忠國小、林森國小以及宣信國小建置國際教育地方培力團、國際教育行政支援中心、國際教育資源中心，此外在全市中小學導入外師資源，並推動學校國際化認證、整合產官學民乃至業界資源，讓每一個孩子適性揚才、發光發熱。

「嘉義市國際教育衝第一！」教育部國際教育專案辦公室翁慶才副執行秘書表示，教育部中小學國際教育白皮書2.0在今年五月公布，八月全面推動以來，嘉義市是全國第一個開跑的縣市。他認為，國際教育不是只有有錢的孩子才可以學，它應該是普及化的，如同十二年國教新課綱所說的「自發、互動、共好」，政府整合產官學民資源，以及支持地方政府方向進行，致力創建更友善的國際化環境及更多樣的國際交流機會，為中小學教育國際化邁向新的里程碑。

中正大學教育學院院長李奉儒表示，民國99年教育部指定中正大學為國際教育培力基地，並承辦國際教育專業資格培訓，培訓全國中小學校長、老師國際教育之素養，可稱之為國際教育1.0。而國際教育1.0忠旨為培養孩子國家認同、國際素養、全球競合力與全球責任感，很高興現階段嘉義市即將超前部署推出國際教育2.0，接軌國際，鏈結未來。