【記者高金次新北報導】
臺灣原住民各族群有著豐富且形式多元的樂舞文化，不僅在藝術、音樂、舞蹈等項目之天賦與能力相當出眾，表現也十分出色。然而這些外顯的民族文化表現與符號，實際上更蘊含著深層的民族文化認同、族群歷史記憶等內涵。臺灣16族原住民族的神話故事是相當豐富的資產，神話不僅傳頌著一個民族代代相傳的歷史、更是民族語言文化重要的載體，使其不至淹沒於時間的洪流之中。

阿美族同樣也是會透過神話來賦予自身民族生命意義的民族，今年度接受新北市政府原住民族行政局培力之「新北市原住民文化藝術團」團長張惠妹在參與本計畫辦理的培力課程後，才更加地了解神話故事可能就是真實發生的歷史，可以透過導演技巧，編排出一齣反映現代族人現實生活問題的音樂劇。新北市政府原民局為了傳承原住民族傳統文化藝術、培訓原民表演藝術人才，開辦原住民族藝術團隊培力計畫，並由醒吾科技大學表演藝術系開設編導、舞台設計及行政管理等專業課程，張惠妹團長全程上完課程後，最大收獲是學會「戲就是衝突」的劇本撰寫竅門，藉由神話音故事串演音樂劇，就可以反映現實生活。
　　
此外，另一組接受培力的「馬耀文化藝術團」團員黃綺雯（Usay），也有同樣深刻心得。她首先感謝新北市政府原民局安排一系列精彩且精實的課程，在肢體訓練、聲音開發等多樣化的課程當中學到很多，像是一開始怎麼編劇本寫劇本，還有在舞台上肢體動作怎麼呈現、聲音的技巧，以及導演怎麼帶領整齣劇，這些專業的課程一般在外面很難上得到。綺雯（Usay）接著表示，這些專業的課程對有心從事文化藝術表演的團員幫助相當大，例如練唱方式包括技巧與情緒，不光是發音方式，因思維會改變一切，團員們都從課程中學到了很多，原來人的音域可以無限開拓，這些習得的專業技巧都將運用在她們的表演中。

此外，今年已是第二年參加專業培訓力課程的「扁擔文化藝術團」團員林雅蕙，平常在品保公司上班，下了班就全心投入原住民傳統文化藝術表演工作，整個團隊都有共同目標，就是好好學習編劇、發聲、舞蹈，即使每周8小時學習課程相當辛苦，能完整呈現學習成果是所有團員共同心願。其中讓林雅蕙印象最深刻的是劉湘湘老師教授的肢體開發及隊形的走位，體會每個走位都有最快最好的方法，另舞思愛老師指導很多她自身經驗及練唱技巧，才瞭解原來歌唱是可以運用方法及技巧，不斷的練習就能唱到自己想要的音域，這些都是在其他學不到的專業知識。

此次團隊密集培訓後，培力成果將於 109年11 月7 日（星期六）下午2時30分及晚間7時30分假新北市四號公園文創演藝廳舉辦兩場成果演出，由十組藝術團隊接力演出，可免費索票入場，希望能鼓勵全國各界一同參與原住民族藝術之推廣，讓更多民眾接觸原住民族文化，一同來見證與鼓勵藝術團隊在表演藝術文化傳承上的努力！

圖片說明；扁擔文化藝術團團員認真地排練成果展演之舞蹈(圖上)以及扁擔文化藝術團邀請各位一同欣賞11月7日(星期六)四號公園演藝廳的演出(圖下)。