南大推動USR 邀請蘇詠超老師分享原鄉人才培育經驗

南大推動USR 邀請蘇詠超老師分享原鄉人才培育經驗

(中央社訊息服務20200926 15:01:28)國立臺南大學以「在地創生、社會創新」為實踐大學社會責任之願景，於9月25日邀請高雄醫學大學蘇詠超老師分享大學社會責任實踐(以下簡稱USR)深耕型計畫「那瑪夏人才培育與健康永續發展計畫」，以鼓勵師生關心在地問題，提升對於USR之認知及能力。

演講一開始，蘇詠超老師詢問現場師生「什麼是大學的社會責任？」，以問答的方式帶領參與者反思大學與社會的關聯及責任，蘇詠超老師分享實務經驗，藉由課程將學生帶到那瑪夏地區進行移地授課，並鏈結當地教育機構共同開設特色課程培育人才，一方面形成深山裡的大學課程，一方面協助當地中小學生進行生態教育，提升當地青少年及兒童的自我價值認同與學習成就，以達成在地的永續發展。

蘇詠超老師鼓勵每位USR的參與師生都應與場域建立夥伴關係，協助地方爭取更多資源，讓更多在地機構願意加入區域聯盟，形成外擴效應，以運用共同工作資源達成目標的整合。此外，蘇老師也透過與現場師生對談，探討USR執行現況，蘇老師認為學校如何以校務系統支持教師將是USR成功的關鍵，而學生於USR課程中應仔細觀察地方所需，畢業後運用所學與社會連結，實現自我並促進社會發展。

南大表示，希望藉由建構完整的校務支持系統，吸引更多教師投入在地問題之解決，在培育人才的同時也深化大學與地方之間的合作，讓師生將所學貢獻於社會，善盡大學社會責任。

訊息來源：國立臺南大學

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