桃市擬修正國小教師授課節數實施要點　降低教師行政負擔

記者陳華興／桃園報導

桃園市長鄭文燦19日主持市政會議，聽取教育局「桃園市國民小學教師授課節數實施要點修正案」專題報告後表示，為降低學校老師處理行政事務的負擔，市府擬定多項因應措施，包括調降教師兼任組長職務每週授課節數、增加協助行政教師每週減授課總節數、規模較小的學校會計與人事人員3校合併改為2校合併、增加學校行政處室及增設行政職務等。市府全額補助人事費用每學年約增加新臺幣1,500餘萬元，支持學校辦學，盼能落實學校教職員行政減量，營造優質行政環境。

教育局長林明裕表示，為降低桃園大型國小兼任行政教師的負擔，教育局研擬相關措施，包括修正「桃園市國民小學教師每週授課節數實施要點」，調整教師每週授課節數，並依學校規模增加「73-90班」及「91班以上」二級距；調降教師兼任組長職務每週授課節數，73班以上的學校，由每週6節調整為3節；增加協助行政教師每週減授課總節數，每級距調增2節。盼能透過授課狀況的調整，減輕老師負擔，並提升學校行政效能。

修正「桃園市國民小學教師授課節數實施要點」 降低教師行政負擔提升行政

林局長也說，為減輕國小教師兼任行政工作的負擔，近年來，市府持續實施相關措施，包括105年起實施國中小主任及組長減授課（節）、國中兼任行政職務教師減授課（節）、調降藝文及綜合領域專任教師授課（節）。從106年起，也調整國民小學行政組織，24班以下學校增加處室，12班以下學校由2處室2組調整為3處室3組、班級數13班至24班學校由3處室8組調整為4處室8組，此兩項措施，市府投入總經費約新臺幣1億3,600萬元，以支持學校老師減輕行政負擔。

修正「桃園市國民小學教師授課節數實施要點」 降低教師行政負擔提升行政

今年新修訂桃園市「國民中小學教師每週授課節數實施要點」，並自109年8月1日開始實施，是市府對激勵國中小行政教師，提出實質的福利，顯示市府落實降低行政教師負擔，展現支持與重視國中小教育品質的決心。

修正「桃園市國民小學教師授課節數實施要點」 降低教師行政負擔提升行政