深耕虎科「共同在場」，正向發展影響力及社會意義!
(中央社訊息服務20200620 14:14:34)虎科大執行高等教育深耕計畫以學校特色「智慧智造x創新實踐」，培育精實跨域科技且具正向影響力人才，積極落實大學社會責任。為深化在地連結，虎科人進到小鎮社區、鄉野田園、國中小學，在金色稻穗間來回奔跑著、探尋小鎮記憶及操作偶戲、還有許多對地方感動而扎根雲林。這裡有數不清的生活記憶反覆刻劃師生共同成長茁壯，不是空洞的乘載夢想與憧憬，而是實質轉化扎實教學與技術底蘊，回歸教學現場影響學生，提升大學對在地區域與社會貢獻。
該校覺文郁校長表示，全體教職員生精彩虎科的每一天，我們落實以學生為主體，以教學為核心之理念成效顯著。申請教育部109年第二階段高等教育深耕計畫成績優異，榮獲2億4529萬元，獲獎補助年增率由1.75%增加至6.27%。教育部增額補助，支持本校執行USR、照顧經濟不利學生的發展機制，學校持續發揮影響力，邁步向前。
虎科「共同在場」承擔地方社會責任的實踐，鼓勵教師跨域協作並積極推動USR：學校將知識與技術整合應用區域性產業技術議題，並規劃課程跨域學習、區域產業輔導、偏鄉學習以及地方關懷與實踐，協助地方產業的翻轉創新。該校大學社會責任實踐中心林俊男主任表示，第二期USR計畫大學特色類核定深耕型兩案、萌芽型兩案，核定經費共計2,120萬元，虎科會持續深耕雲林在地，正向發展影響力及社會意義。
除了USR之外，高等教育深耕計畫支持本校「提升高教公共性：完善就學協助機制，促進社會流動」項目，虎科大鄭仁杰學務長表示，學校照顧經濟不利學生於入學前補助其報考本校，入學後從「專業學習」、「職能訓練」、「就業輔導」三大面向提供學習資源與補助，落實「以學習代替工讀」之精神，使其安心向學。自107年推動此計畫項目起，該校經濟或文化不利學生1049人，受輔導比率為34%，至108年成長為43%，已有450位學生參與，今年教育部更是增加挹注兩百萬元，同時在校友及企業捐贈款的支持下(展翅飛翔‧圓夢助學專案募款網：https://www.nfu.edu.tw/zh/fundraising )，共有1,600萬元的經費，將持續扶助經濟或文化不利學生提升自身專業與技能，期許學生能夠憑藉自己的努力及學習成就，脫離先天環境不利因素之限制，具備社會階級向上移動所需智能與技術，改善社會失衡現象，進而有機會翻轉人生。
訊息來源：國立虎尾科技大學
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