南大辦理設計思考與創新工作坊 激發學生創意想法
中央社/
6 年前
南大辦理設計思考與創新工作坊 激發學生創意想法
(中央社訊息服務20200520 16:40:02)國立臺南大學研發處創新育成中心為配合執行教育部高教深耕計畫,於5月16日辦理「設計思考與創新工作坊」,邀請成大創產所楊佳翰老師進行演講,透過豐富的經歷分享,激發學生創意能量,增加校內創新創意創業風氣。
楊佳翰老師曾參與許多領域的創新設計,跨足藝文界、樂齡圈、文創園區,在亞洲地區參與與主持多場工作坊,具豐富的授課與實務經驗。楊老師表示,設計是要解決真實問題,就像多數人不是想要購買1/4吋的鑽頭,而是要購買可以鑽出1/4吋的洞的鑽頭,因此產品設計必須跨領域整合,並在需求性(Desirability)、可行性(Feasibility)、存續性(Viability)三個層面中取得平衡。
為使參與同學感受從設計發想到實際產品製作的過程,課程中讓同學練習設計一個水壺,利用紙張、紙黏土、線條等素材,將構想實際製作出來。此外,楊佳翰老師也結合防疫議題,引領同學討論校園的防疫需求,蒐集並試著找因應對策,學習遇到問題時,如何找出可行性的解決方法。
南大研發處創新育成中心表示,今年度結合高教深耕計畫,除了辦理Maker課程外,今年新增開辦企畫書寫作實戰、商業競賽撰寫企畫書工作坊,以及本次的服務設計創新工作坊,希望協助同學在構思創意點子與商業模式時,能運用思考架構工具,實際從發現問題、解決痛點的方式進行,讓好創意可以從發想到真正實際執行,更期望透過不同的創意課程,提升學子創業實力。
訊息來源:國立臺南大學
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