桃園內海國小候鳥課程 結合AR.VR認識家鄉

【羅安達 桃園大園】

桃園市大園區的內海國小鄰近許厝港濕地，候鳥生態資源豐富，學校就以「以候鳥為師」作為特色課程，融入AR、VR情境式體驗，學生戴上VR眼鏡，就能從候鳥的視角看世界，或是透過遊戲來認識候鳥，為國小學生環境教育課程，添加有趣的學習方式。

跟著老師的指導，學生將手機放進VR眼鏡中，戴上後，學生彷彿變身為候鳥，從天空俯瞰家鄉。

「有沒有住這附近。(有。)」

除了可以在空中360度環景，看見大園許厝港全貌，只要將視線停留在畫面上的地標，還會出現候鳥的解說。

大園區內海國小學生 謝鎮丞：「可以讓我們那個實際在，就不需要走那麼遠去真正的賞鳥，那個空拍機已經拍給我們，讓我們知道那個鳥類的特性那些的。」

除了VR情境體驗課程，學校以遊戲方式，製作的「候鳥趣AR」系統，更是受到學生歡迎，只要開啟WiFi，學生就能透過定位，尋找隱藏在校園裡的候鳥，還有隨堂考題，讓小朋友邊玩邊認識候鳥。

大園區內海國小學生 謝菀芠：「然後還會融入到科技，因為現代，現代人很喜歡玩手機，所以融入科技，這樣子會讓課程更有趣。」

大園區內海國小校長 許志賢：「用鳥的 鳥類的角度，去看整個許厝港濕地，它的生態的演變，然後讓孩子透過這樣的視角，了解到他生長的這塊許厝港濕地。」

桃園市教育局指出，運用多媒體設計候鳥遊學課程，讓學習不再受限於天候、季節，教學內容也更加生動有趣，校方未來也將與桃園市農業局，規畫的「許厝港濕地小旅行」結合，作為遊客到桃園賞鳥之旅的第一站。